最近，教育部公布了一条要将编程归入中小学课程的信息，让家长群里炸开了锅：

“编程太难了，我大学都没考过，小孩子哪里学的会？”

“确定是减负，不是在增负吗？”

“我天，不懂点编程都不好意思当父母了。”

还记得小时候，我们的父母在辅导自己学习时，就常有看不懂英语单词，解不出数学题而保持的情况。现在成为了父母的我们，又该从何下手去协助孩子学编程？要是报班学习的话，是否又要面对一大笔膏火支出？想想都头疼。

但其实，让孩子学编程并没有咱们想象中的那么复杂。相反，这可能会成为孩子们最承诺去学习、了解的一门知识。而且家长们也无需为学习编程的现实问题感到烦恼，因为在推广青少年编程方面，已经有一些行业先行者通过不竭地创新和实践，替我们早早铺好了路。

孩子学编程，到底学的是何时？

对于编程，很多人的第一反应是枯燥的代码和秃顶的程序员。作为家长，也难免会以为让孩子这么小就学编程，会变得呆板、木讷甚至失去创造力和想象力。但现实或许恰恰相反，学习编程是培养孩子逻辑思维和创造力最好的形式之一。

所谓的编程，内容就是“理解问题——找出门路”的思维过程。这个过程，会不断锻炼孩子的分析能力和逻辑能力，让他们在尝试中锻炼解决问题的能力。就像下棋也是同样的道理，棋手需要懂得如何利用游戏规则，创造出攻克对手的方法和路径，进而锻炼出“走一步、看十步”的能力。

可以想见，在科学化编程训练下培养进去的孩子，逻辑能力当然不会差。

而有了逻辑思维能力，孩子才能进一步去创新、探索、求知，才有了让天马行空的想象力落地成为创作产物的可能。这种由模仿到学习再到创造的过程，能给孩子带来的成长也远比我们想象中要多得多。

孩子的未来，离不开编程

让孩子学编程好处那么多，为什么不少家长还觉得有所迟疑呢？或许还是因为家长们总觉得编程对孩子来说太遥远，而且总担心会演变成玩游戏这种“不务正业”的事情。但事实上，这样的观点是有误解、甚至过时的。

其实，编程其实离孩子们一点都不遥远。随着科技快速发展，我们在短短几十年内先后经历了互联网从无到有、从固定到移动、从单一到多元变化的不同时代，而孩子们却不一样，他们出生在互联网繁荣发达的时代，对各种科技硬件、社交软件、支付手段、人工智能等都有着先天性的了解和接受，从起点上就与做家长的不一样。

曾有专家指出，我们国家目前已经制定了到2035年成为全球人工智能领先国家的战略发展目标，而那时也正是当下孩子们最年富力强、具有创造力的时候。可以说，国家未来的科技成就全都寄托在了这批孩子身上。

如果现在家长们能早一日让孩子学习编程、培养兴趣，可能未来我们国家的科技就能在世界上领先几年、几十年。而最后国家如果强大了，受惠的不还是我们和孩子么？

另外，还有家长表示尽管对青少年编程很支持，但担心孩子们不够自觉，把学习的机会变成玩游戏偷懒的方式。在这一点上，我们作家长的首先需要正视两个问题：一是玩游戏并非不务正业，学编程也可以通过游戏化手段；二是通过合理的监督和引导，孩子们也是可以很自觉的。

英国BBC频道曾经制作过一部纪录片，名叫《电子游戏真的有害吗？》。这部片子主要讲的是一个实验：研究人员找来48名志愿者，把他们分成两组。一组安排玩《超级马里奥》，另一组则不玩任何游戏。

实验过程中，研究人员发现玩游戏的那组志愿者，他们的大脑中有3个区域的活动增加了，而这3个区域的活动正有利于培养大脑的可塑性。也就是说，玩家在玩游戏的过程中，其实无形中锻炼了自己的脑力。

而在促进孩子自觉方面，中国知名的黑客万涛（黑客老鹰）就一反很多家长对数字化侵入孩子生活的恐惧焦虑，用亲身实践提出观点：科技和游戏是孩子认识这个信息时代、适应数字化社会发展所不可代替的渠道。

让我们来看看万涛9岁儿子所拥有的“资产”：一个电子天文望远镜（可以仰望星空）、一个iPad（可以了解数字生态、碰触交互），一台iMac（足够强的操作平台），一台iphone（移动科技终端），一个电子显微镜（了解世界构成的窗口）……除此以外还有独立的微信账号、支付宝、单反相机、安卓手机，以及儿童编程课程。

因为让孩子在科技中遨游，孩子也自发形成了透过科技表象看本质的思考方式。万涛介绍，他儿子有段时间特别痴迷于画迷宫、画地图，这些都是经常看数字仪表盘养成的习惯；还有一次孩子妈妈要他帮忙拍照，孩子直接列了张“工单”出来，看样子像极了游戏的UI设计。

这些，都是通过科技、数字渠道为孩子带来的成长表现。而我们作为家长，也许并不会给孩子那么自由的学习环境，或给予他们那么充足的科技条件，但通过给予孩子系统化、科学化的编程教育，我们能让孩子获得与万涛孩子一样的成长，未来还能让孩子成为助力国家建设的栋梁之才，何乐而不为呢？

孩子这么小，能学会编程吗？

说了这么多，想必家长们该提问了：那到底上哪里才能找到既专业、又靠谱，还不那么昂贵的学习渠道呢？其实根本不用找，腾讯作为深入我们生活每个角落的一大平台，早已为孩子们创造了一个自由、免费的编程学习平台——腾讯扣叮。

腾讯扣叮是2019年由“腾讯追梦计划”推出的，针对6-18岁青少年专门研发的编程教育平台。包括了8种编程实验室，可以满足不同年龄段孩子的学习使用需求。比如在游戏实验室，孩子可以通过机器人跳一跳学会用代码控制方向的逻辑；在创意实验室，孩子可以借助积木代码掌握动画循环播放的机制；在艺术实验室，孩子可以学到用编程语言生成3D运动图形的奥秘。

功能确实不少，但孩子们能接受吗？答案自然是肯定的，这也要归功于腾讯扣叮主打的可视化、游戏化学习方法，让孩子们学习编程时不受枯燥代码所困，而是在游戏化氛围中完成探索的目的。

举个例子，在腾讯扣叮的某个编程初级课中，孩子们需要用编程手段控制一个多边形的移动方向、移动速度、移动轨迹等变量。这如果靠以往的学习方式，孩子早就不耐烦了，更别提深入了解编程学习。但腾讯扣叮却将多边形替换成《QQ飞车》游戏内的角色，让孩子们在努力尝试“飙车”的同时，也在潜移默化中领会了逻辑思维、数学应用、艺术审美、解决问题的思路等等。

而类似的趣味性课程在腾讯扣叮上还有很多，每个孩子都能找到符合自己能力的编程课程。像没有编程基础的孩子，腾讯扣叮实验室也设置了不同难度等级的闯关游戏，孩子通过拖拽使用方向移位、重复循环和条件判断等代码积木块，让角色进到不同的位置收集小星星。有一定编程基础的孩子，腾讯扣叮的Python实验室支持积木、代码文本双模式切换，孩子可以拖拽积木块或输入代码完成编程学习和创造。

而为了给予孩子们更为专业化的编程学习课程，深入培养孩子们的编程能力，腾讯扣叮还从去年起推出了Fun Coding编程课。通过课程，孩子们既可以自己制作、游玩《超级马里奥》《坦克大战》，还能深入了解游戏背后的历史故事。让孩子们不再只是游戏世界的参与人，而通过游戏化方式去学习，潜移默化地得到锻炼，变得更聪明。

此外，腾讯扣叮近两年还连续举办了两届“青少年编程追梦营”系列赛事，受到了全国近千所学校、上万名学生和老师的积极响应，可以说是非常专业和靠谱了。当然，也能让我们这些做家长的看到，如今青少年编程到底有多么流行，该早些行动起来了。

那编程课程这么多，我们该让孩子从哪方面入手学习呢？对于这一点，腾讯扣叮除了根据孩子们的年龄和学习阶段定制了相应课程，还于近日与多所全国知名的高等院校达成合作，一起开发了涵盖多种题材、类型的专业编程教育课。孩子们可以根据自己的兴趣和需要，选择任何一种课程进行学习。

例如腾讯扣叮与北京师范大学就合作开发了《表情识别》系列人工智能课，这门课程从表情识别出发，带领孩子们了解人工智能的作用，引导孩子对人工智能背后的思考，进而激发孩子学习人工智能和编程的兴趣。而且北京师范大学针对不同年龄段分别进行了不同的教学阶段设计，让这门课程适合更多年龄段的孩子使用，连家长都可以跟着一起学。

腾讯扣叮与华中师范大学合作的《STEM+计算思维》课程也非常专业。课程主要是通过大量的趣味教学，测试、练习、培养孩子们的计算思维，为今后学习编程打下一个坚固的基础。而腾讯扣叮与华东师范大学合作的《Python趣味编程》和与天津师范大学合作的《数字王国》系列课程同样干货十足。

既有从生活实例出发，带领孩子从模仿到设计再到创新层层深入的教学模式，也有将编程与数学相结合，还注重培养艺术表达的课程内容。

看到这里，相信很多妈妈们也能放心不少了。对于现在的孩子来说，编程教育是必须，也是必然，但要落实到实操当中，没有一个好平台可不行。而现在腾讯扣叮推出了如此丰富、多元的教学内容、系列赛事，而且还全免费，岂不是每一个新手小创客和家长们的福音？

如果妈妈们已经下定了决心、找到了方向，那就赶快行动起来吧，也期待腾讯扣叮能继续推出更多好玩有趣的免费编程课程~