女孩夹腿被妈妈批评，孩子为什么会夹腿?家中有娃，母亲要知道

文 |布谷母亲

来源 | 布谷妈妈（id：yugu005）

有这样一个引导，孩子形成正确的认知，就能幸免不分场合地随意探索啦。

——轩轩妈

朋友带着女儿来串门。看见小朋友来，轩轩热情地分享出了自行车，而本人则骑着平衡车，两个人你追我赶，打打闹闹。

突然，朋友女儿停了下来，身体紧绷着，眼神不停地飘向妈妈。母亲察觉后，马上批评起来，还扬起手掌，作势就要打过去。

看到妈妈反应这么大，女儿立马一脚蹬起自行车，笑嘻嘻地一溜烟就跑了。

这幅场景，看得我莫名其妙，她俩这是唱
的
哪一出？

见我疑惑，朋友不好意思地解释说，这娃儿欠揍，一坐到有棱角的东西上，比如自行车垫、四四方方凳子，她就喜好夹腿。去医院检查又说没问题，可一个女孩子，若养成这种习惯，多不好啊。

听完朋友的话，我明确是怎么回事了。

其实孩子到了一定的年龄阶段，是会出现这样的情况。女孩子喜欢夹腿，男孩子讨厌玩自己的生殖器。只要逮着机会，他们就开始挑战老母亲的忍受力。

孩子为什么会出现这样的情况？是早熟吗？会不会有迫害？

孩子的成长之路

《儿童行为心理学》一书解释到，幼儿并没有性的观念，也不会有激素水平的变化，更没有出现第二性特征。所以孩子有抚摸生殖部位的情况，并不属于性早熟。

那孩子对自己的发育器官感兴趣，甚至还乐在其中，到底是咋回事？

●性别意识启蒙

孩子在3-6岁阶段，会进入性别意识启蒙阶段。在这一阶段，他会开始对自己的身体感兴趣，也会发现自己的身体与别人身体的不同。

比如为啥我是站着尿尿，而隔壁的小妹妹却是蹲着？为什么爸爸有胡子，妈妈却没有？为啥男孩子会比女孩子多出一块？

于是，他开始对自己的身体好奇，并且想要探究清楚。他抚摸生殖器，其实就跟摸自己的耳朵、眼睛和鼻子没什么区别。

因为在他眼里，这就是自己身体的一部分，只是好奇而已。

●神经的髓鞘发育带来不一样的感觉

儿童性教育研究专家胡萍提出，孩子在3岁左右，通往性别器官的神经髓鞘会发育完成，这会带给孩子不一样的感受。

我们身体的各个器官，是通过神经系统与大脑联系的。器官感知外部情况，神经系统传递信息，大脑再做决策。

包裹在神经外围的髓鞘，可以帮助大脑更好地获取感受。

而在3岁左右，孩子性别器官的神经髓鞘发育完成，这让他获得了不一样的感觉。这种感觉，不同于摸眼睛鼻子，是一种新的身体体验，孩子也就喜欢重复经历这样的体验。

●可能是疾病

之前在网上看过，几个月大的小婴儿，患上妇科类疾病。

孩子的抵抗力差，尤其是生殖部位，容易受病菌感染。如果孩子的贴身衣物与大人混洗，或者平时不注意，引发了疾病。孩子也会因为不舒服而不停地抓或者挠。

什么时候结束？

朋友满是忧愁地问我，这种情况什么时候能结束啊？就算家长能理解，但别人看见影响多不好。

心理学家弗洛伊德认为，孩子在3-6岁阶段，是性别意识启蒙的“高峰期”，到童年阶段后，这种意识就进入了潜伏期。

也就是说，孩子在6岁以后，他的注意力会转移到别的地方，并且由于性别意识潜伏，这种情况也就渐渐消失了。

而且，由于孩子在社交中会逐渐让自己“社会化”，道德感和羞耻感慢慢建立。

他会开始意识到，这种行为并不被大家所接受。基于此，他也就懂得控制自己了。

这些方法不可取

很多没有经验的妈妈，遇到孩子当着外人面抚摸生殖部位的行为，会觉得尴尬和难堪，也不知如何应对。

但即便面子挂不住，以下3种行为也不可取。

①粗暴制止

当我们不知道如何处理时，便会下意识粗暴制止孩子的行为。比如朋友说，她有时候看到女儿夹腿，就会顺手拿起身边的东西朝女儿扔过去。

孩子会从大人的态度里，感知这是不好的、令人羞耻的。这会增加孩子的罪恶感，不利于心理健康发展。

②恐吓威胁

有些父母为了让孩子停止举动，便会吓唬说，再玩就拿剪刀剪掉，再玩就不要你了。

威胁的话语容易造成孩子焦虑和恐慌，并且还可能让他产生更强的好奇心。

孩子会觉得，为什么摸耳朵鼻子没事，而摸生殖部位就不行呢？反而导致孩子这样的行为更频繁了。

③羞辱

我之前看见一个小男孩，他玩沙子时，玩着玩着，就用手去碰裆部。旁边的妈妈看见，一巴掌就打在孩子手上，还指责说，丢不丢人啊。

当我们不了解孩子的时候，就容易带着有色眼镜去看待这样的行为。于是为了让孩子有羞耻心，便会用羞辱地方式去阻止。

但羞辱的方式，可能会让孩子出现心理障碍，将来面对异性时，产生抵触排斥心理，从而无法获得亲密关系。

所以说，即便再恼怒，我们还是要理性应对，为了孩子的身心健康，以上3种方式不可取。

如何正确应对？

孩子给我们出的这道难题，可以说让妈妈很是抓狂。难道我们就要当做看不见，任由孩子按天性发展吗？

当然不是。

为了不让孩子被人议论，以及被另类看待，我们该出手时，就得出手。

①转移注意力

转移注意力，可以说是针对0-6岁孩子最有效的方法。

《正面管教》就有提到，当看到孩子对自己的身体好奇时，我们可以不动声色，握住孩子的手，带他去做别的事情。

比如牵着孩子的手说，妈妈想和你玩积木，你可不可教我上次那个城堡是怎么拼的呀？或者直接带孩子离开，去到另一个环境，找到孩子感兴趣的事情让他做。

转移注意力，既顾及了孩子的面子，又让他不知不觉就转移行为，而不会加强这方面的注意力。

②不要穿紧身衣裤

儿童心理行为学就有指出，很多时候，孩子发现身体不一样的感觉，是因为穿了紧身裤。

尤其是小女孩，穿着紧身的打底裤，再配上漂亮的小裙子，美美
的
跟个小公主一样。但裤子太紧，又由于运动产生摩擦，她就会感知到神经髓鞘传来的新奇体验。

我们平时给孩子穿衣服，可以适当宽松一些，面料舒适透气，棉质为主。少了外部因素，孩子也就会减少这样的行为。

③多培养兴趣爱好

当孩子感觉没事做、无聊的时候，就喜欢探索自己的身体。为了避免这样的情况，我们可以让孩子“忙起来”。

比如多培养孩子的兴趣爱好，让他把注意力集中在自己感兴趣的方面。孩子一旦集中精力发展自己的兴趣爱好，也就不会多关注这一块了。

④保持洁净

我从轩轩出生开始，就每天用流动的清水给她清洗，保持洁净。平时她的换洗衣服也跟大人分开。这样，能一定程度防止疾病。

如果发现孩子是因为不舒服才去挠，我们就需要带他去医院检查，寻求帮助。

⑤适当进行性教育

《捕捉儿童敏感期》中就有建议说，当孩子对自己的身体感兴趣时，我们就可以借助绘本，让孩子正确认识自己，帮助他性别启蒙。

比如我会带轩轩看《我们的身体》，或者其他启蒙类的绘本。

告诉她，自己的哪些部位，是属于隐私，既不能让人摸也不能让人看。还有哪些行为，爸爸妈妈可以接受，但如果在别人面前却不可以。