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几乎每年的幼小升学季，如何做好幼小跟尾都是家长们操心得最多的话题。

照往年来说，家长们对于幼小衔接的理解，除开让孩子尽早熟悉小学的节奏外，考虑更多的，还是升学。在此之前，家长们普遍认为，让孩子早点参加某所心仪民办学校的幼小衔接班，不仅可以省心，更重要的是，孩子能够提前感受这所学校的氛围和理念，从而判断这所学校是否适合自家孩子，为其升学做好准备。

但到了今年，状况出现了一点不同。

这样一来，很多家长也出现了新的困惑，既然读民办小学全凭摇号的命运运限了，那还有必要做幼小衔接吗？

那么，到底该如何正确看待幼小衔接呢？对此，团长特别请教了在民办小学里从事多年幼小衔接指导工作的两位老师，其中一位是来自成都天立学校（西区）的小学实行校长马恩伟，另一位是从教于成都王府外国语学校，拥有近十年幼稚衔接经验的高小红老师，让他们从专业教育工作者的角度，来跟家长们聊聊幼小衔接的真正意义。

在成都天立学校（西区）执行校长马恩伟看来，幼稚衔接这件事和摇不摇号没有任何关系。因为孩子从幼儿园到小学是一个跨越，如何帮孩子做好准备，让他能顺利过渡和顺应是任何时候都要去做的事情，不会因为摇不摇号而转移。关于幼小衔接需要做好的生活习惯、心理的准备和亲子阅读如何进行，这些方面的叙述很多，就不在这里赘述了，今天主要谈谈数学启蒙。

作为一名数学学科的教学名师，马恩伟在多年的任教经历发现，就数学学科来说，往往进入一年级的孩子大多呈现两种极端现象，有一些孩子表现出很明显的超前学习状态，很多家长恨不得把二年级都提前教了，但这部分孩子大多数是只知其然不知其所以然，真正的数学思维并没有被建立起来。而有一些孩子在进入小学后，基本的数感和空间感很弱，这就导致他们在数学学习的过程困难重重。

马恩伟表示，学生出现这种情况，其实都反映出家长们在幼小衔接上要么用力过猛，要么就毫无作为。前者其实是揠苗助长，指望孩子跨越式发展，但不知绝大多数孩子的数学学习一定是有阶段性和延续性的，如果跨越了某个阶段，那一定会有断层，后续的进修可能会受到影响，而后者的完全放养也忽略了一个问题，在某些能力发展的最佳时期，如果错过了的话，后续再要弥补就会事倍功半。

所以，只有合理适度地做好了幼小衔接工作，才能让孩子顺利适应小学的节奏，养成科学的思维模式。马恩伟认为，对于家长而言，最重要的是，首先要搞清楚幼升小衔接到底衔接什么，哪些是这个阶段需要重点做。“以数学为例子，小学阶段重视的，应该是学生基本数感的培养和空间感的建立，而不是经由过程机械的重复练习，条件反射式地记住乘法口诀，背会了10以内的加减法等。”

理解了这一点，在关于数学学科的衔接上，家长就应该重点关注学生数学思维的培养，比如在数数方面，更科学的方法是借助一些直观化、结构化的学具来帮助孩子数数，数的方法也可以多样化一些，而通过做一些数量的估计训练等，都是培养数感的好办法。

另外，数学的空间想象也是刚刚进入小学的娃儿需要着重培养的一项能力，马恩伟建议，空间感的培养应该尽可能创造条件让孩子玩各种动手的玩具，比如拆卸玩具，以及鼓励孩子自己动手制造玩具等，让孩子在触摸、搭建、重构中提升对图形特征、关系的认识，从而建立初步的空间感。

不少家长对于幼小衔接存在一个误区，认为这个阶段的主要任务，就是为小学的学习打下基础。实际上，在做好学科学问的初步积累外，幼小衔接也是一个塑造孩子心理品质和行为习惯的关键阶段。

成都王府外国语学校老师高小红也认为，幼小衔接跟摇号并不冲突，不管是家长还是孩子，做好幼小衔接都是非常重要且必要的。当然，这种重要性和必要性不仅仅体现在学科基础知识的铺垫上，也反响在孩子生活与学习习惯养成的方方面面。

她举了一个例子，很多一年级新同学们的时间观念特别弱，光上课拿个书本就耽误很多时间，日常行为非常拖沓，这样的孩子往往专注力也不强，学习的效率自然也不会很高。这些其实就反映出家长在幼小衔接阶段，没有注重对孩子时间观念的培养。在她看来，在幼小衔接时期，家长应该给孩子规定时间，比如几点起床，几点睡觉，十分钟要洗好澡等等，通过这些日常习惯的培养，来建立孩子的一个时间观念，到了小学，孩子就会很快融入进小学的学习节奏。

其次，小学阶段的学习更有针对性，对孩子的专注力有了更高的要求，高小红建议，在幼小衔接时，家长们也可以从生活的细节着手，去培养孩子的专注力，“最好的办法就是，当孩子专心在做一件事时，家长就不要随意打断他，让他投入到一件事情中，去钻研、去琢磨，哪怕是做与学习无关的事情也不要紧。”

高小红表示，幼儿园跟小学其实是两个差别非常大的学习阶段，在正式进入小学之前，很多准备工作也是必不可少的。除开生活和学习上的准备之外，更多还应该让孩子做好心理上的准备。比如，在幼小衔接时，家长就应该多激发孩子对小学的向往，可以多用羡慕的语气告诉他，快上小学了，可以认识很多的好朋友，或者说学校很漂亮，在那儿上学肯定会很开心之类的，也可以提前带孩子到小学去参观，给他讲一讲上小学的快乐等，让孩子对上小学这件事充满热情。除此之外，上小学之后可能并不会一帆风顺，家长也可以对孩子进行一定的挫折教育，提升孩子的抗压能力。

幼小衔接该咋做？公办民办该咋选？今年升学志愿该咋填？为什么有些学校能直升，有些却不能？参加民办摇号，会不会影响公办学位？考察一所学校，到底从哪儿下手？

又是一年升学季，家长疑惑依然多。毕竟，孩子的教育是每个家庭的头等大事。为了更好地服务广大家长，升学季到来之际，成都儿童团的系列升学公益服务再度如约而至，而且今年更是全面升级！

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我们的原则是：谢绝小道消息，有问题，咱们直接问校长！谢绝盲目焦虑，有疑惑，咱们找专业的人！放平心态，吃透政策，方能升学无忧！

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今年，我们再次邀请到多位成都知名小学校长，他们将以讲座的形式，给家长们带来更专业、更科学、也更扎实的升学服务，尤其是幼小衔接这块。相较去年，今年做客讲座的校长人数翻了一倍。

这些重磅嘉宾分别是——

● 讲座时间：5月16日上午10:30-12:30，下午14:00-17:00

● 讲座地点：新华文轩BOOKS书店（九方购物中心店）

● 如何报名：长按扫描下方二维码或者 戳此链接 报名本周六讲座。

团长发现，每年升学季，幼升小家长往往总是最迷茫的，也是最心累的。毕竟小学6年，是娃娃心智成形、习惯培养、知识筑基等等非常重要的阶段。有病就要治，有疑难就要多请教！你找不到专业的人，团长找得到呀！

18日起，我们将邀请成都知名小学的资深名师做客直播，每晚和你畅聊幼升小那些事。