幼小共“研”，

           科学衔接

首先教学园长范园长组织老师们开展线上教研活动，针对幼小衔接内容进行了说明，要求大家认真学习文件内容，并给大家提出了一些学习方向，比如《指导意见》的出台背景是什么？促进幼小衔接应遵循的原则是什么？《指导意见》对实施幼小衔接提出了哪些举措？老师们认真学习文件内容，并做好记录，并具体就各年龄段幼小衔接实施方案策略展开研讨。

       继学习文件后，范园长带领老师们在线上展开了教研，大家交流自己对“幼小衔接”的认识，并就“各年龄段幼小衔接实施方案策略”展开讨论，老师们结合实际工作各抒己见。

       最后，老师们围绕本次幼小衔接线上教研内容撰写了自己的心得体会。纷纷表示通过培训不仅深入了解幼小衔接的重要性，同时对如何帮助孩子们顺利过渡提供了很多方法和经验，为今后幼儿园的幼小衔接工作打下了坚实的基础。