【细小事物敏感期】—— 小古奇育儿学问分享

【细小事物敏感期】—— 小古奇育儿知识分享


育儿知识



细小事物敏感期



· 马拉古奇保育·

【细小事物敏感期】—— 小古奇育儿知识分享

       儿童心理发展过程中的某个时期,相对于其他时期更容易学习某种知识和行为,心理过程的某个方面发展最为迅速,这时期即称为“敏感期”。孩子敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里,会有某种强烈的自然行为。在这期间内,对某一种知识或技巧有着非常感觉。


在成长过程中,儿童出于自身发展的内在需求,在某个时间段内,对他所感兴致的特定事物产生尝试或学习的狂热,知道满足内在需求或敏感力减弱。


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什么是细小事物的迟钝期?

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在宝宝一岁半左右迎来了细小事物的敏感期。这时候宝宝刚学会走路不久,但是他的小脚已经可以带着他去想去的地方了。而且他结束有很大的收获,地上的小石子,小纸片,小线头,甚至小垃圾,宝宝都喜欢捡起来玩耍,甚至当成宝贝装进口袋带回家收藏起来。


在看书的时候总能发现图画里细小的东西,而且感觉非常的惊喜和满足;到大自然中玩的时候,喜欢看小花小草,窥察蚂蚁,看蜜蜂采蜜,蝴蝶飞舞,玩土玩沙;甚至睡觉的时候手里都要攥个小东西。


这时候,爸爸妈妈要知道,宝宝细小事物的敏感期来了,会持续到宝宝4岁左右,宝宝会用极大的耐心去观察渺小的事物,了解事物的形态,特征和规律,并且进行内化, 这个过程他会感觉到非常的满足和愉悦。

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培养细小事物的迟钝期好处

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01

观察力得到培养

       尊重孩子的这些行为,就是培养孩子的观察力。受身高等因素的影响,孩子的观察视野与成人是不一样的。当他进入关注细小事物敏感期后,就会刻意搜集视野之内微不足道的小东西,越是细小的事物,越能够吸引他的注意力。

       我们可能会想,这些细小得让人忽视的小东西有什么可看的呢?但是,孩子却能在蚂蚁的爬行、石子的滚动中发现无限乐趣。

02

  专注力得到提升


       忙碌的大人不会注意到餐桌上一粒米,可这对处于关注细小事物敏感期的孩子来说,一粒米就是一个世界。他会注意到它的存在,或许还会小心翼翼地把它捏起来,好奇地把玩一番,或者扔掉。大人不会在意这个过程,孩子却会将它看得像工作一样探索。
       孩子现在能专注地观察这些细小事物,将来就能专注地学习和工作。


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细小事物的敏感期家长应该怎样做?

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01

给他积极回应

       如果孩子一脸兴奋地告诉你,他捡到了一个什么小玩意儿,家长最好也用同样兴奋的语气回应他。肯定孩子关注细小事物的行为,孩子能从中获得观察的乐趣。
       家长的积极回应还能激发他观察的热情和积极性,他对细小事物的关注也会更细致、更彻底。千万不要阻止他、呵斥他,更不要将他的小玩意儿当作垃圾随意丢掉。

02

陪孩子一起玩

       家长的参与度越高,孩子探索的热情也就越高。比如我们可以准备几个不同的袋子,引导孩子对细小事物分类。

       将小石头放一起,小树叶放一起,小虫子放一起,让孩子发现同一类的相似之处,不同类的区别之处,加深他的理解,也可以随时帮孩子普及相关知识。

       比如孩子捡到一片落叶,就可以告诉它这是什么叶,为什么会掉下来,教孩子认识叶片、叶脉


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