一个新冠疫情，让本就担忧“全民摇号、公民同招”的2020洛阳小升初家长，变得越发慌张。特别是最近几天，这种情绪愈发明显。
这几天，随着孩子们已经习惯了网上学习，家长们的心思也都结束从网课上的各种担忧转移到小升初到底该怎么办。
“ew小学部转校生怎么还没消息”、“今年政策细则会是啥样啊”、“机构的考试会不会给学校输送生源”、“公办本年还会不会掐尖呀”、“孩子要是进不了名校，进不了重点班咋办”……
往往当局者迷。其实，我们从几个简单的小逻辑来思考一下，有些担心是不必要的，反倒是真正该担心的，却很少有家长能做好！
比如，政策细则。虽然说按照洛阳jw的工作安排，一般5月份才会下细则，尽管今年洛阳处于大改初年，有些事情还是要提前说清楚的。但是全摇号+公民同招的大目标是不会再有什么变化的，特别是受疫情影响下的洛阳小升初。唯一我们需要关注的细则也只有“公民是否二选一？”“几个民办摇号志愿？”这两个关键性问题。
但是，这些都属于不必要担心的问题！因为我们完全可以通过一些操纵来规避这些问题。
如果真的是非公即民，难道咱们真的要被限制选择了吗？选民办没摇上，连好的公办都进不去了吗？别忘了，某些公办的硬核操纵-提前私下掐尖。
有家长会说，我们小学没推荐呀，或者我们周围没好一些的公办。那你毛遂自荐总会吧，不管孩子是否有什么优秀材料，只要你愿意尝试，多去一些公办跑一跑，机会总是有的。
另外对于那些处于小学年级20名左右徘徊的，按照惯例，虽然孩子已经挂线，但是，这样并不代表孩子可以高枕无忧。由于今年能不能被推荐上还不好说，即使推荐上了，会不会再被筛选掉也不好说。
今年形势严峻，公办这样的操作也会变得极为谨慎，如果孩子还没有达到相关的优秀程度，我相信黉舍不会再像以前那样放宽入口。而且你别忘了，和优秀生一同竞争公办学位的，还有大量关系户。
也就是说，无论是否公民二选一，我们都是有机会可以通过公办的提前遴选的。当然，前提是，孩子的实力能够支撑的起这样的选拔。
再比如，民办摇号志愿，一样也是没有必要过分担心的。
假设只有一个志愿，固然要根据孩子的真实学习能力来选择合适的学校。这里所说的学习能力，不仅仅是学习的接受能力，还包含有学习习惯和法子、孩子自觉性等一系列问题。再次强调，如果孩子能力偏弱，即使幸运的被名校摇上，将来如果跟不上名校教学进度，初中会更加痛苦。
假设有两个以上的志愿，牛娃们可以根据自身兴趣随意选报，对于大多数的普娃来说，还是要结合自身情况和学校热度谨慎选择。
同时，有很多家长也在考虑后补选项，比如县里的民办，或者市内的非一类热门民办。
这种考虑方式也有一定的可行性，比如县内民办大概率会不同于市内民办同时间进行招生，那么对大多数非牛娃又想上民办的孩子会是一个后补选择。
至于市内的非一类热门民办，尽管会按照市内统一要求进行摇号招生，但非热门又会出现一种情况，假设报名人数不足招生名额，那么学校还是可以自主补录招生，这就会是一种学校私下操作的方法。另外，非热门还会有一种（不要face的）可操作方式，提前圈人，层层筛选，生源达到满足学校的需要后，再通知这些人报名，这样就可以尽可能保证学校想要的生源。
最直接的一种体现就是EW小学部插班生的神操作。虽然我省目前还没有直接对“九年一贯制”民办学校的小升初做出相关的许可，但毕竟外省已有先例可以借鉴。
所以，EW某种层面上来看，就是在做这种圈人的打算，假设市里顶着压力批准了这种模式，对EW来说，无疑是最大利好，毕竟已经层层筛选过了。
但是，这种操作模式又会产生另外一种影响。直接造成曾经疯狂的小升初下移到幼升小，洛阳全面迎接幼升小的时代来临，升学焦虑感将会越来越低龄化。
不过，大家千万不要以为走进EW小学部就万事大吉了。孩子转学后是否能适应新环境，特别是今年受疫情影响，开学时间已经一再推迟。即使忽略掉转学后的各种不利因素，也不意味着孩子可以直升EW。
九年一贯制直升一定会有一种比例限制，50%甚至30%以内。对于EW小学部就意味着只有百十人可能会有机会，也就意味着，至少孩子也要排到班级前20名才会有希望。
以上情况来看，无论政策的细则会是什么样，我们现在无需过于担心，因为学校都会尽可能的通过一些操作手段来掌握所需生源。
