孩子沉迷手机的原因(附解决方法)

孩子沉迷手机的原因(附解决方法)



不管我是多么害怕他沉迷玩手机,

损害身体,影响成绩。

但事实上,

让孩子与手机完全隔绝并不实际。


他有自己独立的空间,

有自己交往的朋友,

我不可能随时监控,对他寸步不离。


到底能不能让12岁的儿子拥有一部属于他的手机?

我开始重新思考这个问题。


随意放纵和一味禁止

都并不值得提倡


过度使用手机,

对孩子的危害的确有很多,

损害视力,

影响大脑发育,

造成腰椎颈椎疾病。


其中最重要的便是,

产生注意力缺陷和多动障碍。


有研究表明,

当孩子习惯了动态具有刺激性光影的电子屏,

就很难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。


可是,限制孩子和手机的接触

却不能简单粗暴地说“不”。

很多时候,

过度禁止反而会引发孩子更大的兴趣和关注,

甚至还可能引发悲剧。


1、一味禁止会演变成权力之争。


当家长不问青红皂白一味禁止孩子玩手机时,

往往会陷入权力争执,

比起玩手机的诱惑,

这时的孩子可能更不想屈服于你的管制。


2、完全禁止加剧了“禁果“效应。


心理学中有一个“禁果效应”,

是说人们在好奇和逆反心理的作用下,

越是得不到的东西越想得到,

而越是被禁止的东西,越想尝试。



真正有害的不是手机

而是差劲的亲子关系

如何看待“给孩子手机就是毁孩子一生”这种说法?


一位网友的回答很有意思

30年前,人们认为流行音乐会毁掉下一代;

20年前,人们认为电视节目会毁掉下一代;

10年前,人们认为互联网会毁掉下一代;

而现在,人们认为以手机为代表的电子产品会毁掉下一代。

人类发展的历史证明,没有任何力量能毁掉下一代,除了上一代。


在移动互联网如此发达的今天,

手机给我们的学习和生活带来了极大便利。

技术无罪,

真正毁掉孩子的不是手机,

而是冷漠的亲子关系和错误的教育方式。


中国青少年研究中心就曾经做过一个调研:

亲子关系对孩子网络游戏成瘾有很大程度影响,

亲子关系越差的家庭,

越易导致孩子形成沉迷网络游戏的行为。


1、缺乏陪伴,手机成为孩子的“电子保姆”。


很多家长不愿意花时间和精力陪伴孩子,
把手机当成了孩子的“电子保姆”。


很多时候,
不是孩子主动选择了手机,
而是大人把孩子推向了手机。


2、孩子更喜欢在游戏里寻找“正反馈”。

为什么孩子宁愿一天到晚对着手机而不愿跟父母交流。
其实,手机里的世界之所以吸引孩子,
是因为它比很多家长更懂孩子,
更会“取悦”孩子。

孩子游戏过关就会得到系统的奖励,
而在父母那里却永远得不到正面及时的反馈;
游戏失败了还可以重来,
而有些父母却只会用责骂和惩罚的方式对待孩子的错误。


孩子并不是天生喜欢玩手机,
而是因为现实生活中没有得到充足的关心和爱,
才让他们投入虚拟世界去寻求安慰。


孩子需要什么呢?
第一、足够多的爱和陪伴,
第二、在阅读中体会人生百味,
第三、在运动中感受健康快乐,
第三、在自然中欣赏山川美景。


请记住:
体验现实生活中的真实美好,
才更不容易沉迷在玩手机的虚拟快乐里。


不让孩子玩手机
不如教孩子好好用手机


12岁前,孩子的视力都在不断发育中,

任何用眼过度的行为和刺激都会影响视力发育。

所以,家长试着先从下面几点做起:


1、提前订立规矩。


一位美国妈妈给儿子使用手机定下的家规:
手机的使用权归你专有,

但我有权监督、检查,
在你使用不当时没收。


协商好使用的时间和地点,
每天不超过几小时,
白天不能带到学校,
晚上不能带进卧室,


最后,可以给订立几条底线原则:
不许浏览色情信息,
不许在网上结交朋友,
不许拍摄不雅内容。


2、运用技术手段,调整适宜模式。


设置“儿童模式”,“青少年模式”,
不但可以设置使用的时间段、时长,

还可以过滤不良网页,
以及对某些app禁止,

同时也关闭了充值打赏等功能。



让孩子好好使用手机,
不能全凭孩子的自制力。
运用一些技术手段,
以让我们更安心。


3、让手机助力学习,而不是影响成绩。



我们可以让孩子在手机上看电影,
欣赏美图,欣赏经典音乐,学习知识。
要知道,真正毁了孩子的不是电子产品、不是网游,

而恰恰是这些不拥抱变化,以及不懂教育的成年人。

启迪父母,成就孩子


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