校园小巡警

    活泼好动是每一个孩子的天性，缺乏自控力更是低部学生的通病，我跑，我冲，我跳……他们欢快地用自己的四肢感受着校园的一砖一瓦是否结实……而作为家长，作为老师，我们却看得心惊肉跳。校园小巡警的机遇，让这些孩子换位体验，切身感受家长和老师的无奈与担忧，让他们在监督和约束他人的过程中反思自己，获得成长，慢慢学会控制自己的言行，对自己的行为负责。

    “下课！”“走，巡逻去咯！”高年级教室里传来的吆喝声，是担任校园小巡警的孩子们保卫校园安全的一腔热血，是高部的大哥哥大姐姐们对低部弟弟妹妹们的呵护与爱，更是这些孩子发自内心的作为一个新时代好少年的使命感和担当。少年强则国强，有如此少年，我校的文明秩序之花定当芬芳整个校园。

    “老师，我不敢制止他们，我害怕……”“那老师陪着你，我们一起试一次。”当胆小怯懦的孩子当上了校园小巡警，当他们敢于对不好的行为说不，当他们敢于扶起摔倒的同学，当他们敢于规劝不文明行为的同学……他们便成长了。

校园小巡警的机遇，让“小巡警”们在面对“违规者”的劝解和制止不良行为中，收获了自身的成长，掌握了怎样劝说别人更有效的社交技能，是践行新课标语文素养中语言运用能力的体现，更是将德育渗透到校园生活中的体现。

春风化雨，潜移默化，校园小巡警是鸥上小学激励学生成长的一项“特色举措”，班主任们抓住了每一个孩子本身的潜能，利用学校这个大舞台，激励他们成长，让“校园小巡警”成为鸥小一道独特美丽的风景。