【喜报】张店区杏园小学被评为张店区首批聪慧校园并荣获淄博市“智慧校园”称号

喜报

热烈祝贺

张店区杏园小学被评为

张店区首批智慧校园

并荣获淄博市“智慧校园”称号

近日，张店区教育和体育局公示了张店区首批智慧校园名单，张店区杏园小学被评为张店区首批聪慧校园。同时，淄博市教育局发布《关于公布淄博市智慧校园领航学校和淄博市聪慧校园名单的通知》（淄教信字〔2022〕9号），经学校报告、市级遴选，张店区杏园小学荣获淄博市“智慧校园”称号。这是学校扎实推进教育信息化发展职业取得的又一项丰硕成果。

张店区杏园小学秉承“让师生享受幸福学校生活”的办学宗旨，以信息化创新为抓手，从优化智慧化环境、丰富资源建设、教学方式变革、智慧校园管理等方面为发力点，通过信息技术手段的应用实现减负增效，使科技赋能教育，智慧引领未来。

一、环境优化，打造智慧环境

近年来，我校不断加大投入，优化校园信息化基础设施建设。我校30个教学班以及所有功能教室和实验室全部安装多媒体交互式一体机，100%实现高速网络连接。每个班级门口配备了电子班牌。建成人工智能体验馆、绘本馆等多种形式的创客空间，建成6间普通交互式在线系统教室和1间精品教室，极大满足了师生日常教育教学需求。建设物联网安防系统，拥有覆盖全校的校园监控系统，实现与教育行政部门、公安部门联网。具备智能访客功能的校园智能门禁系统，电子光栅报警实现入侵报警功能，打造“平安校园”。

【喜报】张店区杏园小学被评为张店区首批智慧校园并荣获淄博市“智慧校园”称号

二、丰富资源，搭建共享平台

学校构建互联互通的一体化智慧校园平台，校园师生信息、教育教学、后勤保障等方面实现统一智能化管理。同时通过接入各级教育资源云获公共服务平台，实现基础性数字教育资源服务能力。学校上传优质资源，打造资源平台，实现资源共享，形成了独具特色的校本教学资源库，开发本校的校本课程，提高教育教学的有效性，促进学生全方位发展。

三、师生发展，赋能校园动力

学校形成以校长为核心的学校信息化管理团队，统一规划、管理学校智慧校园建设，确保创建工作的有效落实和推进。整校推进教师信息技术应用培训，深入开展信息化应用实践研究。以教师赛课、全国EOC比赛、人工智能培训等活动促进教师专业化成长。学校一直秉承把课题研究作为教科研载体，要求人人都有小课题，以课题为引领，不断深入探索信息技术在教育教学上的应用，从而使信息化更好的为课堂教学服务。

学校高度关注学生信息化素养的培养，力求打造自主高效的信息化创生课堂，开设丰富多彩的信息化社团活动，面向全体学生构建完善的信息化社团体系，关注学生的差异化和阶段性发展，因材施教的培养学生的信息化素养。鼓励学生积极参加“全国EOC中小学信息技术创新与实践大赛”、“淄博市青少年创意编程与智能设计大赛”等各项比赛，取得了优异成绩。

四、特色发展，推动创新探索

作为淄博市书香校园，学校高度关注学生绘本阅读与创作能力的培养。除传统的利用阅览室、书吧、班级图书角开展阅读。在信息环境下，学校的绘本阅读不再是单纯的读，是基于创客理念下的“绘本阅读+创作”。形成了基于创客理念的绘本阅读与创作“阅读绘本—创编绘本—导师指导—编辑成册—图说绘本—scratch绘本创意编程—书号审批—印刷出版—新书发布—校内巡回的“绘本十部曲”。目前，学校已经连续开展了十四个学期的绘本阅读和创作活动，每期活动师生全员参与，涌现出了许多优秀作品。学校的教师代表和学生代表在淄博市绘本阅读推广大会上分别进行了经验介绍，并被《中国教育报》进行了专题报道，在《建构绘本阅读与创作的教学新形态》做专题发言，受到与会专家的一致好评。

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