小学二年级上册数学重难点大汇总,儿童考试用的上!

第一单元:长度单元
重点:认识长度单位厘米、米,知道1厘米、1米的实际长度,厘米和米之间的进率,学会尺量物体长度和画线段的法子。
概念公式:
1米=100厘米
0刻度的认识:尺子的左端从0刻度结束表示起点(这叫尺的0刻度)。
线段的特征:都有两个端点(物体其中的一端看作一个点,另一端也看做个点,把这两个点叫做端点)。
第二单元:100之内的加法和减法
重点:两位数加两位数、两位数减两位数的竖式估计、验算方法及混合运算和估算
概念公式:
进位加法:两位数加两位数时,相同数位对齐,个位相加领先十要向前一位进一。
两位数加两位数和有可能是两位数,也有大概是三位数。
退位减法:两位数减两位数时,相同数位对齐,个位数不足减时要从十位退一,在本位加十再计算。
两位数减两位数时,差有可能是两位数,也有大概是一位数。
验算方法:掌握加数+加数=和,被减数-减数=差等之间的瓜葛并运用到实际运算中。
估算:在日常生活中,有时不需要进行精确估计,只需要估算出大致结果,引出加减估算。
第三单元:角的发端认识
重点:认识角,知道角的各部分名称及关系,学会用直尺画角,推断是否是直角。
概念公式:
一个点引出两条射线,组成的图形叫做角,这个点叫做极点。
角有两条边一个顶点,角的巨细和边的长短没有关系。
一个三角板中,最大的角是直角。直角是90度,比直角大的角叫钝角,比直角小的角叫锐角。
第四、六单元:表内乘法(一)表内乘法(二)
重点:体会乘法的意义。感知乘法是等同加数的简便方法
概念公式:乘法口诀表(略)
巩固练习:针对乘法口诀表出题,如补偿乘法口诀和一些具体运用。
第五单元:窥察物体
重点:1、让学生认识到,从不同的角度观察同一物体,观察到的物体形状是差别的。2、认识轴对称图形的基本特征、含义并能画出轴对称图形的对称轴。