幼小衔接 赋能成长—— 城西幼儿园幼稚衔接之身心准备篇
幼小衔接
赋能成长
为有效促进幼儿身心健康发展，帮助幼儿做好入学的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等各方面的准备，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和学习习惯，城西幼儿园开展了一系列的幼小衔接准备活动。请大家跟随城西幼儿园一起走进幼小衔接——身心准备篇。
小班组
《看谁反应快》
幼儿的双手经常做一些很灵活的动作时，能够促进幼儿大脑的发育。手的动作越复杂，对幼儿的思维发展越能起到促进作用，有利于智力进一步开发。手指游戏活动，是开发幼儿智力的好方式。记忆力是可以通过后天的训练培养的，通过后天的记忆训练，可以帮助智力迟钝的人，改善记忆。
活动名称《看谁反应快》
活动目标:
1、锻炼宝贝们的手指肌肉群。
2、提高宝贝们手指的准确性，灵活度和控制能力。
3、增强宝贝们对手指活动的兴趣,锻炼孩子的手。
中班组
《我与篮球做朋友》
篮球是人们生活中较常见的运动项目它包含传、接、投、运以及相助、快跑、转身和急停等动作。打篮球可以增强人们的身体综合素质和其他各器官的功能，对幼儿进行篮球运动的简单训练，除了能增强幼儿的身体素质外。也能弥补幼儿园体育锻炼中上肢动作不足的情况，进一步促进幼儿的全面发展。
大班组
《我心目中的小学》
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿园应与小学相互衔接，综合利用各种资源，共同为幼儿园的发展创造良好的条件。”为了建立幼儿对小学的初步的认知，激发幼儿想做一名小学生的愿望，对未来的小学生活有美好的憧憬与期待，让孩子们能够爱上小学，通过绘画形式展现孩子们心目中小学的样子。
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