金润未来 | 育儿专栏(6)——怎样培养幼儿的倾听能力?

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“上天赋予我们一个舌头,

却给了我们一对耳朵,

所以我们听到的话,

比我们说的话多两倍。”

                     ——苏格拉底


金润未来 | 育儿专栏(6)——如何培养幼儿的倾听能力?


幼儿期是语言发展的关键时期,实践证明,帮助幼儿学会倾听是促进幼儿语言发展的必要途径之一。因为倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,是幼儿语言学习和发展中不行缺少的一种行为能力。只有懂得倾听、乐于倾听并且善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言的运用方式,掌握与人交流的技巧。




如何培养幼儿的倾听能力呢?


1

多和幼儿交谈,是培

养幼儿倾听习惯的基础


幼儿的思维具有直观性,最喜欢鹦鹉学舌。所以要有意识培养幼儿倾听别人说话的习惯。为了吸引幼儿安静地倾听别人说话,在与幼儿交谈时,尽可能做到语言生动,表情丰富。说话时放慢速度,使他们听清每个字的正确发音,特别是针对幼儿难以发出的音或发不准确的音,在说话时口型稍微夸张些,这样不仅使幼儿能听清准确的发音同时能看清发音的口型,便于幼儿模仿。


2

良好的语言环境是培

养幼儿倾听习惯的关键


幼儿都喜欢听故事。平时,可让孩子多看一些色彩鲜艳、图文并茂的图画故事,并一页一页地讲,让孩子边看边听,可抓住时机与幼儿交流:”你听到了什么,看到了什么,说给妈妈听听好吗?”因为他有了任务意识,知道要听得清楚、说得明白,必须要认真听仔细看,才能把自己看到的情节讲述出来。所以,适当的提问,有助于培养孩子的倾听习惯。

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3

家园配合共同培养幼

儿良好的倾听习惯


家庭是幼儿的第一所学校,父母是幼儿的第一任教师,对幼儿各方面的培养离不开父母的配合,家园共育,有利于幼儿的健康发展。教师要积极争取家长的配合,一方面,可以幼儿说说每天在幼儿园学到的本领有哪些,让他当当小老师,把知识教家长。另一方面,请家长利用双休日、假期,带幼儿外出参观或旅游,拓宽幼儿获取知识的渠道。 



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家庭小游戏推荐


1

传声筒

 妈妈说一句悄悄话,传给孩子,孩子再传给爷爷或奶奶等其他家庭成员,最后传给爸爸完成复述。




2

听词做动作

 家长说出物体名称,孩子听到同一类的名称拍手,相反拍肩。还可以更换动物、交通工具、家用电器等不同种类的词语。



3

辨别口型

 引导孩子观察、猜想家长的口型和动作所表达的含义。孩子生怕错过任何环节,在体验倾听乐趣的同时,调节幼儿控制自己的情绪。



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爱的提示



幼儿良好的倾听习惯不是一朝一夕就形成的,需要家长的共同配合,持之以恒的训练和教育,从小造就幼儿良好的倾听习惯,对幼儿以后学习、生活将会有很大的帮助能受益终身。


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