【上海初中语文】李老师精讲：上海市中考语文模拟卷典型问题解析|现代文阅读（一）说明文阅读：风筝的前世今生

（一）阅读下文，完成第十一—13题（14分）

风筝的前世今生

①中国是风筝的故乡。风筝，南方称“鹞”，北方称“鸢”。相传最早的风筝是春秋时期墨翟制造的。《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败。”这只“木鹞”也许就是中国最早的风筝。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。

②到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道：“明朗时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

③明清时期，清明放风筝已成为一种节令性的民俗活动。春回大地之时，人们放飞风筝，也放飞梦想。明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗，如“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上春季。”而曹雪芹在其《红楼梦》第70回中，曾生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、蝙蝠、沙燕、凤凰、美人等各种风筝的情景。可以说，中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。

④从唐宋开始，随着国际交往的增加，中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等近邻国，后又漂洋过海，传到了缅甸、马来西亚和印度尼西亚直到更远的东边岛屿上；另一线则顺着“丝绸之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。

⑤在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人顺利飞行的飞机。因此，在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

⑥有着二千多多年历史的风筝，一直融于中国传统文化之中。受其影响，在传统的中国风筝中，随处可见这种吉祥寓意之处。“龙凤呈祥”、“百蝶闹春”、“鲤鱼跳龙门”、“麻姑献寿”、“百鸟朝凤”、“近年有鱼”、“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。

⑦当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。                                         

（本文有删改）

11.阅读第①—⑤段，完成下列填空。（6分）

（1）第①—⑤段按照         顺序，主要介绍了风筝的          和发展。

（2）风筝材质的变化：木→竹→         

（3）              ：              →玩具→              

上海语文李老师解析：“纯内容”题，用文章的关键词、关键语段全面、准确、规范答题，参考答案如下：

（1）时间 起源 （2） 纸 金属  （3）风筝用途的变化   传递信息的工具  飞行器（每空1分）

12.依据文章内容，下列理解正确的一项是（    ）。 （3分）

A.春秋时墨翟做的木鹞是否是最早的风筝还有待考证。

B.据《武林旧事》，宋代已有清明放风筝的节令习俗。

C.中国的风筝是先传到日本，再传到阿拉伯和西欧的。

D.中国是风筝的故乡，人类最早的飞机就诞生于此。

上海语文李老师解析：A

13.从全文看，第⑥段能否删去，为什么？（5分）

上海语文李老师解析：“作用”题，“段”题，内容+结构，用文章的关键词、关键语段全面、准确、规范答题，参考答案如下：

本文说明的主要内容是中国风筝的起源和发展历史 （2分），而第⑥段用举例子的说明方法 （1分），具体说明了历史悠久的风筝一直融于中国传统文化中（1分），也与文中第②③段对唐宋明清时期放风筝活动的介绍相照应 （1分），故不能删。