进行互动游戏时的5个误区

       如果孩子想玩的游戏你并不认可，横加训斥只会增加孩子的孤独感，我们要先认可他，让他感受到我们的热情。

哪怕目标是让孩子停止游戏，唯一有效的法子，也是先和他玩上一阵子。

有的爸爸妈妈刚开始还能克制，时间一久就会失去耐心，或是骤然提出其它的规则要求，比如要求孩子保持干净等。

     但这样的行为，会让气氛变糟，孩子扫兴，反而起到了反作用。不如看开一点，玩得时候放肆玩，提前和孩子约定，结束后收拾屋子也是游戏的一个环节。

      所有游戏的前提，是要保证游戏场地的安全性，排查掉安全隐患，比如追逐打闹游戏时，要确保场地的平坦、宽敞。并且帮助孩子建立基本的安全规则，比如不要爬太高、不要离深水太近等等。

在一些小细节上，可以适当放宽心。只要没有大伤害发生，或是宝宝没有太大的疼痛表现，比如大哭等等，碰到小磕碰、小矛盾，大人可以先一旁观察。有时候吓到宝宝的不是磕碰或疼痛，而是大人的”惊讶”。

有的家长好胜心特别强，在游戏中每次都要赢过娃儿，最终闹的孩子哇哇大哭。

     有的家长忍不住总想给孩子提些建议，”这行不通”「你应该这么做」，孩子不乐意听，可能还会被批评。

但成人本身和孩子相比，身体与智慧悬殊，起点本就不公平。

别只顾着自己的快乐，也别责怪孩子「输不起」，更别不给孩子机会去探索、尝试，哪怕他的想法并不太合理。

只要不伤害到别人，游戏的最终目的是「育儿」「育己」。

       哭是用来释放难过、失落和悲伤情绪的。孩子哭的时候，我们并不需要去阻止，可以给他拥抱和安慰，让他痛快地哭。等冷静之后，再聊一聊：

“为什么哭？”

“为什么会失落？”

“为什么不想输？”

“那我们可以怎么做，赢得下一场？”

爸爸妈妈应层层递进，循循善诱。

互动中学习