“请四年级的同学大课间工夫到多彩超市兑换积分……”

听到校园广播的通知后，绥阳县城南小学四年级的同学们手持“多彩少年 评价手册”来到多彩超市前排起了队，有序等待工作人员核验近两周获得奖章的积分，并颁发对应的“多彩币”“校长币”，领到币数后，学生可根据币的数量兑换自己喜欢的“商品”或储存至“多彩银行”。

这是记者日前在城南小学采访看到的一幕。在该校“多彩超市”的橱窗里，只见各式各样的“商品”摆满了柜台，如钢笔、文具盒、彩色笔、魔方、保温杯、篮球等。和其他超市不一般的是，这些商品上明码标价的不是价格，而是不同数量的“校长币”或“多彩币”。如一支中性笔需要1张多彩币，一盒铅字笔需要5张多彩币，一支钢笔需要10张多彩币。

“我觉得红领巾争章活动非常不错，很有意义。可以靠自己的努力获得自己想要的东西。”四年级（3）班的胡子杨报告记者，他想要兑换一支钢笔，但是现在的币还不够，自己要继续努力，争取早点兑换到自己想要的礼品。

“多彩超市”是该校2022年秋季学期新开设的，学校在全校各年级各班级开展星级少年红领巾争章活动，学生通过规范日常行为、参与学校特色活动等即有机会获得相对应的“基础章”或“多彩章”奖章，此中“基础章”设有向阳章、小主人章、劳动章；“特色章”设有大爱多、责任多、才艺多、学习中异彩、独立中精彩、合作中出彩等奖章。

“通过开展红领巾争章活动，同学们的学习积极性变高了，行为习惯更好了。同学们都在踊跃地去争取获得奖章，呈现自己最好的一面。”五年级（2）班班主任曾凡禹说。

据了解，星级少年红领巾争章活动考查形式分为平时考、抽查考、阶段考三种考章形式；每两周各班中队考章小组根据队员日常行为规范、少先队流动、学科教学、学校特色活动等对每个队员“颁章”。截至目前，各年级各班级学生参与积极性较高，学习劲头也有了明显提升。

“我们在全校范围内开展星级少年红领巾争章活动，通过定章、争章、考章、颁章、护章顺序，鼓励队员发现自己的潜能，提升主动学习的积极性，提高队员的综合素质，