【幼小衔接】理幼稚能手，快乐显身手
“我有一双能干的手，样样事情都会做。洗手帕呀、洗袜子呀、栽鲜花呀、补图书呀，自己的工作学着做，自己的事情自己做……”在这冬日的校园里，飘洒着稚嫩的童音，是谁在歌唱呢？
原来是大班的孩子们在愉快地玩耍呢！让咱们走近听一听，他们在聊什么呢？
一、初露头角计划书
二、千挑万选比赛项
著名的教育学家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。同时，《幼儿园教育指导纲要》中也指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。在幼小衔接过程中，以自理能力衔接为重点，培养良好的生活自理能力，是孩子们进入小学生活、学习的基础。
经过大家的投票，比赛内容确定为穿衣服、穿鞋子、叠被子三个项目。
三、勤学苦练出成绩
自己的事情自己做――我会穿衣服、叠被子、穿鞋子，你会吗？
四、龙争虎斗展雄风
令人期待的比赛终于到来了，一起来看看理幼大班孩子们的精彩表现吧！
第一关：穿衣服
抓住领口翻衣往背披，抓住衣袖伸手臂，整好衣领扣好扣，穿着整齐多神气。
第二关：穿鞋子
小脚丫，伸进鞋，小小手，用力拔，小鞋子，穿穿好，走路不摔跤!
第三关：叠被子
小被子，要叠好，四四方方见棱角。小被子，铺平了，头对头来角对角。宽折二，长折三，心要细来手要巧。小小理娃叠小被，小被叠得齐又好。
本次比赛中，孩子们的生活自理能力都有了不同程度的进步，也为他们顺利适应小学生活打下了坚实的基础
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