广信区黄沙岭小学扎实开展每周教研活动
源溪小学：开展数学教研活动，由廖玉倩老师执教二年级数学《9的乘法口诀》。课上她注重“双减”政策在课堂教学上的落实，通过多种形式的练习对9的乘法口诀进行反复操练，以达到培养学生运用意识和提高课堂效率的目的，课堂氛围轻松愉快。（占梦盈）
大屋小学：林志颖老师带领孩子们探讨数学中的集合问题。通过小组合作，尝试画出图片并让孩子们自己表达，说说对每一部分的理解。并注重解决问题方法的多样化，对孩子们的想法给予肯定。从而让不同阶段的孩子们都得到了很好的掌握。（林志颖）
杨家教学点：白娜老师为我们带来精彩的《小青蛙找家》一课。通过猜谜语，让孩子们知道今天上课的主人公—青蛙，同时也让孩子们快速的熟悉歌曲旋律，学会节奏动作。它是一首非常欢快的歌曲，孩子们在看、听、说、做的过程中感受音乐，表现音乐，体验音乐带来的快乐！（马梦婷）
蔡家小学（附属幼儿园）：邱子欣老师执教的《做自己真幸福》。邱老师通过看小象视频和手指操引出本领一词，交流引导小朋友们说出自己的本领。在分享时，提示其他小朋友注意观察其自我肯定时的表情，帮助幼儿感受做自己真幸福。让孩子们了解我们每一个人都有自己的本领，所以我们都是独一无二、与众不同的，我们都应该喜欢自己。（盛晨旭）
赤坎教学点：开展语文教研活动，副校长龚小来、工会主席郑伟走进一年级教室聆听吴海婷老师执教的《秋天》。在识字方面吴老师把生字词还原到具体语境中，根据生字词卡片做相应动作的形式让学生加深理解，从而引导学生初步感受汉字的形体美。在指导学生书写时，有示范、有指导，培养学生写规范字的能力。（吴海婷）
中心小学五（1）班：汪丽萍老师以创文活动为背景，提出为学校植树问题，引发学生思考；紧接着，通过生动形象的演示和准确到位的解说，总结出解题规律；最后，将植树问题延伸至生活中的方方面面，引导学生将课堂所学运用于生活。（郑新如）
五（2）班：郑新如老师以学生比较熟悉的植树活动为线索，让学生选用自己喜欢的方法来探究栽树的棵数和间隔数之间的关系，经历猜想、试验、推理等数学探索的过程，并启发学生透过现象发现其中的规律，建立数学模型，再利用规律回归生活，解决生活实际问题。（郑新如）
