湘乡市小学思政骨干教师工作坊（A2085）线下研修（第二天）
今天的主持人 工作坊学员 蒋琼老师
来自湘乡市东方红学校
（A2085）工作坊班长
1.学员签到
昨天的学习应该是轻松而愉悦的，不然，今天又怎么会来得这么早、这么好呢？签到，就坐，等待开讲。
2.新课标解读
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，而思政课标是思政教学的依据。工作坊邀请了湘潭市思政教研员王飞老师解读思政新课标。
王飞，女，硕士研究生，中小学一级教师，湘潭市小学科学、道德与法治学科教研员，湖南省小学教师资格证面试考官，湘潭市第二批教师培训师培养对象，国家二级心理咨询师，中级生涯规划导师，教材《生涯发展指导学案》《生涯发展指导课堂实录》编者，多篇论文发表在省级以上刊物，主持或参与多项省、市教育科学规划课题，湖南省教育学会“先进工作者”。
专家讲解透彻，结合教材，深入浅出。学员听课专注，记录咀嚼，全神贯注。
3.集体备课
为了进一步规范思政学科教学常规，充分发挥集体的教研作用，工作坊以小组合作的方式开展集体备课，以此来集思广益，取长补短，尽快提高大家的备课水平、授课水平。
各组组长上台抽取内容
组员根据抽取的内容各自思考
4.共享午餐
今天的午餐与昨天的午餐一样美味，大家在进修学校的食堂里就餐，荤素搭配，色香味俱全，吃得津津有味。
5.成果展示
组内成员一起交流探讨将近一个小时后，出炉集体备课成果。各组派代表上台分享他们的集体备课成果。
《养成反思好习惯》
第四组
汇报者 黄淑老师
来自湘乡市芙蓉学校
《我们生存的家园》
第一组
汇报者 吴敏姣老师
来自湘乡市翻江中心校
《闻名世界的文化遗产》
第五组
汇报者 刘景希老师
来自湘乡市起凤学校
《中国与国际组织》
第三组
汇报者 徐清老师
来自湘乡市东台中学
《中国为和平做贡献》
第二组
汇报者 邓海燕老师
来自湘乡市金薮中心校
集体备课能真正实现资源共享，体现团队合作精神，有利于共同提高教育教学水平，可真实有效减轻教师工作负担。
昨天我们有听课评课，今天我们在聆听了新课标解读后进行集体备课。看了示范课，听了新课标解读，集体备课的效果那就可想而知了。
