小学英语到底有多少考点?不同的考点又该怎样学习呢?
这个问题,家长困惑,孩子更困惑。今天,小英就来跟大家说一说,6年的小学时光,孩子该怎样更好更高效的学英语~
在小英看来,小学英语的学习可以分为三个阶段,不论考试怎么考,英语的本质,考的还是孩子听说读写的能力。而小学阶段,则更多的把考试内容放在基础语法和词汇的积累上。因此,妈妈们可以这样做:
学习兴趣:学唱英文歌,多玩英文游戏。培养孩子对英语的兴趣。
英文阅读:多买些英文原版书籍,可以先从简单的绘本下手。
写作能力:结合考试侧重点,定期练笔、修改,总结写作技巧。
学习习惯:开始整理笔记本和错题集。为小升初做铺垫。
分析总结:分析小升初英语的考试重点题型与答题技巧。
大部分孩子,只靠自己,是没法形成清晰的语言体系和考点总结的,复习的时候,就容易迷茫,非常努力却得不到好分数。
所以,我们就来说说,针对小学的5种高频题型,孩子该如何准备~
听力在考试中的比重,大致占30% – 40%。主要题型为:听听力,选图片或选单词;听听力,看图排序或判断;听问句选答句;听答句选问句;听写类等。
小初高的英语学习都会遇到,涉及词汇、语法、句型、惯用法等众多考点。
What are you going to do?
Oh, my mom asks me__some food for dinner.
A buy B to buy C buys D buying
1.认真审题,从题干中判断考点,从词汇和语法等各个方面联系思考。
2.运用排除法。自己能明确排除的做好标注,节省答题时间。
4.单选题多与课本中的例子相似,可联想课文内容进行比对。
考查孩子语法与词汇知识综合运用的能力。既考查词语基本搭配、近义词辨析、动词常用时态、句型结构、关联词等,又考查了理解和逻辑能力。
先认真通读文章内容,了解大概意思。遇到难点,先跳过去,继续往后读,然后串联文章的整体意思
第1遍通读完毕后可进入到浏览题目环节。仔细阅读题干,找准题目的考点,带着问题继续第2遍浏览全文,边读边做好记号,方便查询。
第2遍主要目的是锁定答题区域,便于答题,保证准确率。
选答案前去相关区域反复比对。常见的几种陷阱:
a.语法正确而意思不吻合
b.意思与原文保持一致而语法错误
c.意思与语法都能说得通。了解排除法、联想法等技巧,能换位思考,按文中叙述者的角度来看待问题。
主要考查孩子综合运用语言知识的能力,如阅读的速度,理解的水平,归纳概括的能力等。
一般来说,小学阶段的阅读理解题目,经常会根据自上而下的顺序来出题。学生知道这个信息后,就可以更好地答题了。
一篇阅读理解的信息量是比较大的。小学阶段的孩子很难在一两遍通读之后就记得比较准确。这时,可以圈出试题中的一些关键答题区域以及关键词。
和汉语一样,在写作时也会围绕一个中心意思展开,也会有主题句。主题句对答题很有帮助,一般放置在篇首或篇末,应格外留意。
就小学阶段而言,作文的分值较高,是孩子最头疼却也不得不面对的题型。
写话:根据所给出的问题写一段话,至少五个句子。(共10分)
1. Is your school very big and beautiful ?
2. Are there many pupils and teachers in your school ?
3. Are there many flowers and trees in your school ?
4. Is there a very large playground(大操场) in your school ?
5. Do you love your school ?
要想写出一篇夺人眼球的小作文,也不是容易之事。孩子需要在以下方面下功夫:
涉及主观感受的,用第一人称。如果只是用来写另外一个人或评价一件事,用第三人称会比较合适。如果是想引起共鸣,那么就用第二人称。
时态的话,小学阶段的写作,用得比较多的是现在时、过去时以及将来时。时态的应用,将成为很好的加分点。
值得注意的是,一般会有些表示时间的状语,比如:last week, next day之类。这些时间状语会给我们提示。
如:What are you going to do on the weekend? 这是完整的句型,可孩子在表达时容易丢三落四,这里漏写一个单词,那里少掉一个字母。中式写作也是孩子行文中的一大诟病,是需要努力的关键。
一篇完整的英文写作需包括开头、中间和结尾。结构的编排技巧,还需要孩子揣摩和运用。
想要妙笔生花,平日就需下功夫。把老师上课所讲的重点记牢,并结合所学语法,进行拓展练习,巩固英语基础知识。只有基础扎实,才能有灵活运用的可能。