先看书再做题还是先做题再看书？

    如果你每一节课都预习、认真听讲，做随堂笔记、课后习题，还做内容总结。那么，考试前，先做题，然后查漏补缺地看书，考个高分没问题。

    但是如果你平时都不怎么学习，上课也神思恍惚，或者跟听天书一样，满脑子问号不知道老师在说啥，那么我强烈建议你先做题或者说看题。

    这个时候看题、做题是为了让你知道考试考什么，更准确地说是，让你知道学这门课学什么。当你能看懂题目、答案，看懂每一个选项的时候，说明你的学习真正意义上开始了。

    但是在知识储备不足的情况下，做题是很痛苦的。每一道题都要花费大量的时间，而习题册那么厚厚一大本。如果你的目的很明确很单纯，就是通过考试。那么没问题，死啃习题册，把跟题目有关的知识点揉烂嚼碎，也是可以考高分的。

    但是如果你不想从做题开始，想看书又看不进去呢？说白了就是不想学哈哈。怎么办呢？你得考试啊～

    这个时候，视频录播课就该发挥作用了。接下来说说视频录播课的具体使用方法。

    如果你要学习一本书，而你手上有这本书的全套讲解视频、教材、习题册。那么首先，你就可以根据视频时长确定你的学习时长。例如视频总共25小时，你全部看完得花25小时。你一边看视频一边做笔记，看完一遍视频再看一遍自己的笔记，大约用时30小时。再把习题吃透，大约用时40小时。所以，你学完一本书，其实只需要40小时。40小时，你可以分四五天学完，也可以每天两小时一个月学完。录播视频的好处就是你可以自己安排学习时间。而视频里的“老师”，其实更多的是你学习的陪伴者、同路人。

    你看，这时候，学习一本书，就变成了一个时间确定、完全可控、而且百分之百获益的事情。

    如果再把这本书确定为英文原版医学教材或者专著，那么这个事情的获益就翻倍了。

    如果再把这个学习过程跟升职加薪、前途发展结合在一起，那么这个事情的获益就又又又翻倍了。

    所以，到底应该先做题还是先看书，其实都是方法论，这个方法论之所以产生，是因为你需要学到知识并通过考试，而“学到知识”，除了书，还可以是视频，还可以是笔记，也可以是平时工作积累等等等等。“通过考试”，怎么滴你不得刷刷题嘛。

    卷面考试，说白了，是要证明你掌握了应该掌握的理论知识。考个高分，说明你掌握的还不错。完了给你发个证明，仅此而已。

    在此之后，理论知识是否只停留在理论，还是你可以将其学以致用，那就是后话了。

    但理论知识重要吗？很重要。而且在结合实践前就该掌握。否则，就算有机会实践，你可能也不知道自己在干什么。

    当然，学习的过程本质上也是一个螺旋上升的过程，特别是医学，理论跟实践结合，才能芝麻开花节节高。

    说一个题外话。本科的时候专业课的讲授都是附属医院的专家教授，那时候教授们讲课风格迥异，而我又是一个不爱预习的东西，于是乎上课经常犯迷糊，看着课本不知道老师讲哪儿了，笔记该记哪儿。这里就不教大家预习了，但利用课前一点时间翻翻课本，把章节内容粗略看一下，真的很有用，真的强烈推荐。

    再说一个题外话。我真的很喜欢“高水平”“照本宣科”的老师，如果老师上课的内容跟教材和临床都紧密结合，那么我听课的时候既能学到知识又能为考试做准备，有“本”，记笔记也省下不少功夫。

    好了先唠到这儿。

    新关注的小伙伴可能不知道，“酥酥医学院”的“酥”是“学酥”的酥，学酥的百度释义是：外表学霸，内心学渣，但又比学渣强的人，学酥看着还挺像样儿的，其实一碰到问题都不会，学酥的学习方式被称为仪式性学习。

    其实，是不是仪式性学习，学的人自己心里清楚，结果也不会说谎。目标导向、结果导向真的没什么不好，至少出成绩，还能听个响儿。