从小学棋是什么体验？痛并快乐着！

从小就学棋到底是种什么样的体验?概括起来说就是痛并快乐着，且是一个快乐逐渐增多，痛苦逐渐减少的过程。

学任何一样东西，知识的摄入就是一个成长的过程，而成长就是一个打破舒适圈的过程，所以过程中必不可少的就是“痛苦”。

下棋实质上是一个心算的过程，计算和记忆并重，对棋手的综合素质要求不低。所以让孩子从小学棋就要做好让孩子坐下来吃苦的准备——坐得住、静下心。

从小学棋对孩子成长会有影响，这种影响会渗透到生活的方方面面，甚至还有些是自己都意识不到的。比如，他可能会成为“计划控”：在心里将近三个月的计划都做好；可能会成为“细节控”：走路时如果地上有格子，尽量不踩线，一般保持直行；可能会成为“预测控”：遇到问题，喜欢预测结果，常常分情况计算解决方法等等。但这并没有什么不好，相反，对比有多动症、拖延症等而言，这些影响无疑是积极的。

为了让孩子学完棋回家能有练棋的对手，很多父母在孩子开始学棋的时候也同步开始学棋，煞费苦心。在老师上课时也坐在教室里，认真地在小本子上做课堂笔记，誓与孩子“同学习、共成长”。

而不可否认的一点是，孩子学棋的进程会在后期反超父母，也就是说父母的水平只能勉强对付一阵儿。这难免就会让父母感到挫败，以至于中途放弃。这就从另一方面印证了：学棋，真的要从小就开始。

但孩子学东西，家长总是要帮他们成长，为他们鼓劲的。孩子学了有段时间了就可以带他们去参加国际象棋的比赛，让他们一级一级地升。

每一次比赛，赢了，皆大欢喜；输了，也能趁机讲一番“失败乃成功之母”的大道理。从亲身体验中领悟到的道理总比空口白话来得更有说服力。

很多时候，在棋盘上总是能看到不同时期人生的缩影，这里面的道理也需要孩子自己慢慢去参悟。在对弈中，孩子会明白有竞争就会有输赢，赢了固然开心，输了也坦然面对，赢要光明正大地赢，而输也输得心服口服。

而且学棋就好比升级打怪，通过一场场比赛拿到相应的等级，既是对孩子能力的肯定，也是对父母多年陪伴付出的肯定。

这其中，势必会有泪水和欢笑，当一切过去的时候，留下的就是难忘的回忆以及过程中收获的点点滴滴。