【幼小衔接】幼小衔接,宅家中怎么做?致大班家长的信
致爸爸妈妈的话:
对大班孩子的家长而言,如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。近日来,疫情好消息不断,父母已经陆续开始复工,但幼儿园的开学日期还需要继续等待。于是许多大班的父母有些急了,眼看孩子还有几个月就要上小学了,现在孩子在家老人带,什么也学不了,幼小衔接怎么办?
爸爸妈妈别着急,虽然疫情让我们“宅”在了家里,但是在家里同样可以行动起来哦!今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”,孩子们在家可以准备些什么~
幼小衔接就是提前学习小学的知识吗?
当然不是。
由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同,注定了幼儿园和小学之间质的不同。
孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。
而家长也需要做好过渡期间的准备:
调整好心态 ,调整教育方法,提前安排好接送人员,加强对孩子安全意识的培养。
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生活习惯培养 |
2)要求孩子参加一些力所能及的劳动,学会简单的劳动技能。
例如:会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。
3)培养孩子的时间观念。在学习生活中,要注意培养孩子的时间观念。
例如:明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有多长,可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情,比如上厕所、喝水或准备后续活动需要的用品等。
4)合理安排一日生活。
例如:进入小学后,就没有午睡时间了,在这个学期中幼儿园及家庭都应适当减少孩子的午睡时间,并且上、下午各安排30分钟左右的学习时间,以此来适应小学的节奏。
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行为习惯培养 |
良好的日常行为习惯的培养非常重要,就象盖高楼大厦一样,如果地基打不好,高楼是盖不好的,孩子的思维敏捷,聪明伶俐固然重要,但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大,不可忽视和放松。
1)养成良好的坐姿习惯。
一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养,而且良好的坐姿对自己的身体有益处。
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学习习惯培养 |
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良好的心理准备 |