当前位置： 首页资讯正文 无论你是哪一型，我们的正面管教家长课堂都欢迎 上周末，19位分别来自北京、河北、辽宁、山西等地的妈妈们参与了正面管教家长课-进阶班的学习。 两天时间各种讨论、欢乐、收获自不必提，触动我的却是这两天遇到的一位家长咨询，我想作为家长或者即将步入家长的队伍，大家可能有相同的疑问，到底什么时候参加正面管教学习呢？ 跟过100多期的课程，我发现来参加正面管教学习的家长大概分为这几类： 第1部分，已经面临孩子挑战的家长。 这部分来学习的家长有一个特点，他们都是被迫来学习的，孩子在学习，社交，习惯，心理健康等方面出现了状况，程度有轻有重。比如：家长都是大学老师，在孩子上学之后，在教室大发脾气，掀翻桌子。家长表示很无奈，对于孩子的学习能力，学习成绩一点都不担心，对于孩子的情绪管理非常担忧，但又不知道怎么帮助孩子。有一位初中生，成绩一直优秀，突然和家长提出来，自己不想去学校上学，要在家调整一段时间，在家里的作息也黑白颠倒。还有一位高中生，模拟考试公布成绩考了班级前几名，然后，和家长提出来，不想去上学了，因为担心下一次模拟考试考不了这么好的成绩。对于多子女家庭，育儿难度更是独生子女家庭的指数倍。 今天一位妈妈说，孩子已经上大学二年级，孩子和家长已经两年没怎么说过话，没怎么全家一起吃过饭了，问老师怎么办。 第2部分，大部分孩子在上幼儿园，家长们有教育理念，但是不知道怎么做。家长们对孩子的关注除了身体健康之外，还关注孩子的多方面发展，，然后走进课堂开始学习。 第3部分，从备孕期到3岁以内的宝妈。 比如：丹丹从备孕就走进课堂持续学习，她说，在结婚后就已经和老公达成一致，没有办法给孩子最高标准的物质条件（人外有人，天外有天）。他们要给孩子最好的爱。丹丹持续学习，今年如愿以偿，怀孕7个月，在宝贝出生之前，已经学习完系统课程，在家踏踏实实，信心满满的迎接宝贝的到来。在课堂上也会见到很多背奶妈妈，比如丽娜参加正面管教讲师班，她自己在教室上课，爸爸带着3岁的哥哥，7个月的妹妹在另外一间教室陪读。课间休息，丽娜抓紧时间去喂奶。 链接
