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五年级上册第六单元《我想对您说》作文评语

五年级上册第六单元《我想对您说》作文评语



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五年级上册第六单元《我想对您说》作文评语


1、习作语言流畅，结构完整。小作者观察仔细，善于发现生活中的美，抓住了医务人员炎炎夏日为市民做核酸的场景，细节描写生动，人物刻画详细，结尾向医务人员表达敬佩之情，情感自然流露。


2、小作者完全掌握了书信格式，用流畅、生动的语言表达了对妈妈的感谢，感谢她耐心地辅导学习，生病时的悉心照顾。习作内容详实，段落分明，神态和动作的描写再细致点就更好了。

3、习作结构合理，用孩子的语言抒情，充满了真情实感，从字里行间可以感受到小作者对爸爸的思念。需要注意的是祝福语的格式：“祝”字空两格写，祝福语另起一行顶格写。

4、小作者在书信中表达了自己的心声，运用典型的事例，言辞恳切，态度真诚地表达自己的感受，内容有条理，用词准确生动，把这封信给妈妈看看吧，相信小作者的妈妈会更加理解孩子的感受。

5、小作者开篇点明写信的目的，真诚地向爸爸提出了建议，交代了自己的感受：渴望爸爸能少玩游戏，多陪伴家人。如果文中能加入更具体的事例列举游戏的危害，文章会更有说服力。

6、习作详略得当，重点突出，用具体事例突出母爱的伟大。习作语言优美，言辞恳切，尤其是文中的三个排比句，表达了自己对母爱的理解和对母亲的感激之情，结尾的祝福语很有新意。

7、习作语言平实，内容具体丰富。习作中随处可见小作者的心里话，因为懂得父母的辛勤付出，更加地努力学习，是个懂事的孩子，习作有了很大进步，书信格式全对，真不错！

8、这是一封感情真挚的信件，小作者回忆了和朋友在一起的美好时光，一件件具体生动的事例，让我们看到了朋友间互帮互助的真诚，希望你们继续彼此温暖，友谊长存！

9、习作首尾呼应，表现了父母对子女无私、不求回报的爱。这爱，是温柔的，是严厉的，小作者懂得父母的良苦用心，结尾总结了父母对孩子的付出，也表达了对父母深深的爱。

10、小作者借由写信表达了自己的心声，详细具体的事例，生动的动作和语言描写，让人读来有极强的画面感，同时也写出了自己对于适时自由的渴望，结尾的排比饱含深情，字字有情，句句有感。

11、习作通过具体事例，写出了对朋友的思念。文章中详细描写了和朋友相处的美好时光，巧用对比，突出了对朋友的牵挂，感情真挚，打动人心。

12、小作者用朴实的语言，写出了老师严慈相济的爱。一件件琐碎的事中饱含真情，充满了对老师的感激。文章符合书信的基本格式，语言流畅，叙述清晰，细节描写非常细致。

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