【拱幼.幼小衔接】争做时间管理小达人——大班时间管理篇
时间对于我们每个人来说都是非常宝贵的。特别是幼小衔接成长过程的一次转折。由于时间在幼儿的生活中，看不见也摸不着，使得幼儿常常会忽视时间的存在。大班阶段要有良好的时间观念，为了更好地帮助孩子们养成遵守时间、珍惜时间、合理规划时间的能力，拱辰中心幼儿园大班段开展了“时间管理”主题活动。
感知时间，和时间交朋友
大班的孩子认知能力提高了，但对时间的感知还比较模糊，所以让孩子感知时间、了解时钟的结构、时针和分针的运行方向，让幼儿感知时针、分针的运转规律。在实操中认识整点。
寻找时间
游戏体验:1分钟时间竞赛小游戏，感受时间长短
“一分钟有多长？一分钟很短，但是也可以做很多事情哦！”大家奇思妙想，开启了“魔法一分钟”的各种玩法，请幼儿挑战谁一分钟拍球最多；谁一分钟夹珠子最多；谁一分钟杯子垒的最高、一分钟跳绳跳了几下等。帮助幼儿在快乐游戏中体验快快做事的成就感。
我的一日作息时间表，时间管理我能行
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认识和体验了时间以后，小朋友尝试科学制定作息计划，进一步学习时间管理。晨起、睡前、入园、游戏一日生活计划等，他们从短时间的小计划，逐渐学会了合理安排一天的各种事情:生活、运动、游戏、休息、学习样样不缺，而且还能遵守计划，真是不简单哟！一起来看看孩子们的各种计划表吧！
关于“时间”的绘本
《慌张先生》
一部充满童趣的绘本，
指针、时钟嵌套在书中，
让孩子进一步增强时间观念。
《做时间的小主人》
利用绘本与孩子一起探讨了
“是什么使我们不具备时间管理的习惯？”
原来是贪玩、拖拉、懒惰和任性
《我的一天》
故事中讲了一名跟时间赛跑的
消防队员的一天。
阅读这个故事，
可以帮助孩子熟悉
测量时间的工具——钟表。
《时钟国王》
时钟王国有一个时钟国王，i国王的脸上有时针和分针。国王的时钟会显示正确的时间，王国内所有的时针都得按照国王的钟表运行。
时间管理是孩子自主管理的核心组成部分。能否较好地安排时间、能否充分利用时间对孩子发展影响较大。这种影响不是暂时的，是累积的。跟孩子一起阅读一些关于珍惜时间、后悔虚度光阴的小故事等，让孩子感受时间的特殊性，明白珍惜时间的重要性。教给孩子自主管理时间的方法
