落实双减政策打造高效课堂——仙游县实验小学举行英语科高效课堂公开课活动

落实双减政策

打造高效课堂



 

   为了进一步落实“双减”工作,进一步推进高效课堂建设,着力推动学校教育教学质量稳步提升,切实实现“提质减负”。2022年11月10日下午,仙游县实验小学举行了“英语科高效课堂公开课”活动。



彭张帆老师执教的是五年级上册《Unit 3 Planning a Trip Part A》。本节课在借鉴“高效课堂6+1模式”的基础上,依据我校英语科高效课堂“warming up•presentation•practice•extension”四步教学法展开教学。

首先引导学生通过观看相册,猜测所学,调动思维。营造轻松的学习氛围,为后续学习做铺垫;接着引导学生在看、听、读的活动中,归纳、理解文本主人公一Wang Tao 的旅行计划;然后引导学生在跟读、朗读课文后,能根据信息补充完成文本主人公二Sally旅行计划对话;最后引导学生通过创编对话,谈论学生自己的周末旅行计划。本节课中新课标理念贯穿于整个课堂,教师作为课堂的组织者、引导者,与学生进行平等对话,始终把学生当做课堂的主人,让学生在自主合作探究中获得新知,力求课堂高效。



落实双减政策打造高效课堂——仙游县实验小学举行英语科高效课堂公开课活动


落实双减政策打造高效课堂——仙游县实验小学举行英语科高效课堂公开课活动

观摩课结束后,在教研员陈老师的统一安排下,进行了教—学—评一体化活动。评课环节,更彰显了老师们的敏锐的洞察力和理论素养,老师们分别从彭老师精心的备课,高效的课堂,扎实的训练,师生互动等环节对课堂教学进行了精彩的点评,可谓仁者见仁,智者见智,通过教—学—评一体化设计让参与听课评课的老师在理论上和实践中得到了有效的提升。

教研员陈老师最后作了总结性发言,对今天的教研活动予以充分的肯定,分别对课堂教学,课标解读,听课评课进行了恰如其分的点评。更进一步对参与教研活动的老师们提出了宝贵的意见和建议,从有理,有序,有效三个层面,对打造高效课堂更深入地详细解读。

落实双减政策打造高效课堂——仙游县实验小学举行英语科高效课堂公开课活动


落实双减政策打造高效课堂——仙游县实验小学举行英语科高效课堂公开课活动

英语教学任务繁重,老师们除了要精心地备课,精确地设计作业,更要精准地把握新课标精神,深入学习新课标理论,真正打造高效课堂。本次教研活动为老师们在今后的教学工作中指明了方向,让老师们从中受益良多。


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