【双减】伊金霍洛旗第四中学：聚焦语文要素 构建精准课堂

井红梅老师展示的是以《会分析才是硬道理——议论文写作指导》为题的议论文作文教学。井老师大处着眼，小处着手，从议论文段落的写作入手，给学生传授了因果分析法、假设分析法、归纳分析法，深入浅出，循序渐进，有讲有练，真正实现了“得法用法”。

李跃红老师展示的是《议论文写作四看》，从批改议论文入手，让学生不仅知其然，还知其所以然。这节课由宏观看篇，学结构模式；中观看段，学段落呈现；微观看句，学语言表达；核心看意，论点论据要一致四个环节构成，课堂思路清晰，井然有序。

郭艳老师授课《议论文写作指导之多样化的论据呈现》，从优秀作文片段欣赏，多样的论据赏评，运用所学、精修片段三个板块展开，整节课围绕学生议论文段落写作论据使用的问题展开，教给学生6种写好论据的方法，可谓细致入微。

课例展示

“与智者同行，与高人为伍，取众人之长，才能长于众人。”课后，听课老师对三位老师的课展开了讨论交流。三节议论文作文指导课真正落实了语文核心素养，让学生在积累、梳理和整合中，培养了议论文语感，提升了作文思维能力，实践了课标要求的“写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据。

第四中学校长米智：“此次教研活动，为学校教师提供了优秀的教学课例和教学设计，帮助教师在观摩和反思中增强实践智慧，提高教学研究水平。语文养其慧，教研润初心。学无止境，教亦无涯，伊旗四中将继续深入开展教研活动，将教研所得用于授课实践，不断提升课堂教学水平。”