【和乐教育】聚焦新课标 探索新课堂——联合教研 英语先行
为进一步提高小学英语教学质量和教研质量，探索适合学情的新课堂，2022年11月11日，湖州市吴兴区戴山学校以新课程改革为契机，以“新课标”为先导，联合环渚学校举行“聚焦新课标，探索新课堂”为主题的英语联合教研活动。
本次活动特别邀请吴兴区教育局研训中心小学英语研训员，特级教师郭美阳老师莅临指导。
同赏课例共观摩
本次联合教研活动，由环渚学校费伟强老师和戴山学校宋蕾老师现场展示同课异构课例，课题为PEP Book1 Unit5 Let’s eat！Part A Let‘s talk。
费老师以欢快、轻松的歌曲开场，在呈现主题的同时，瞬间拉近了与孩子们的距离。通过Let’s say、Shape eyes等精心设计的环节引入了本课时的重点句型。通过Who are they？What can you see in the table？引入文本情境，通过看、思、猜、听、读、演等等不断递进的方式帮助学生在情境中理解、内化、运用与语言。费老师充分挖掘文本，通过让孩子们思索Mike会请妈妈吃些什么，充分挖掘学科的育人价值。
戴山学校的宋老师教态亲切自然，从现实生活出发，引导学生用目标句型表达自己想要的食物。用大量真实的食物，给学生视觉和兴趣的刺激，调动学生的学习积极性，充分创造说的氛围，引导学生大胆开口，结合实际，表达自己想要的食物，让学生在话题中生成知识。
反思课堂共研讨
课例展示后，环渚学校的费老师对自己的课进行了深度反思并提出了自己在磨课、试教过程中的心得与困惑。戴山学校的富老师从课型探究、文本解读、文化育人等多方面从观摩者角度进行了思考与交流。
两校小学英语教师各抒己见，在激烈的讨论中，碰撞出思维的火花。
专家引领点迷津
活动最后，吴兴区教育局研训中心小学英语研训员、特级教师郭美阳老师，对献课的两位老师、对两校的小学英语教研团队都给予了肯定。郭老师对目前的小学英语课堂教学，尤其是农村的小学英语课堂教学深度剖析、精准把脉，并为今后的小学英语教学指明了方向。
郭老师指出，小学英语会话教学需在主题意义的引领下，用语境推进，让孩子们产生交际的愿望，在表达意愿勃发时，给予学生语言结构。要充分利用文本资源，包括文字资源、情境资源、图片资源、音频资源等，深入挖掘文本，解读教材。在体验中学习、在实践中应用、在迁移中创新。最终促进学生语言、文化、思维和学习能力的融合发展。
一个人走得快，一群人走得远！本次联合教研活动，为我们戴山学校小学英语教学交流搭建了更务实的平台，充分发挥各校优势，是有效落实新课标的探索与尝试，为戴山学校高质量教育体系蓄能。
