咸宁徐拥军小学数学工作室开展送教交流活动

涂婧老师执教一年级《认识钟表》一课，以“小猪佩奇的一天”为情景主线，将教学内容和绘本故事串联在一起，设计新颖，生动有趣。涂老师充分利用儿歌、故事情节、视频等调动了学生多种感官参与学习，让学生在实际中运用所学知识，密切联系实际。体现了数学源于生活，生活离不开数学的教学理念。

刘雨盈老师执教六年级《百分数的认识》一课，整堂课运用了大量的生活素材，唤醒学生的生活经验，让学生直观的感受到百分数在生活中的广泛应用，通过数形结合打通百分数与分数之间的联系，让学生经历素材积累—抽象概念—沟通联系—应用这样一个建构数学模型的过程。

首先，三位授课老师分别汇报了所展示的课的教学设计理念以及反思，分享了磨课的经历和上课的一些经验和想法。

工作室核心成员高倩老师对三节课进行了点评，她提出低段教学一定要抓住“趣”味，只有抓住了趣味才能抓住学生，高段教学要注重学生思维和表达能力的培养。殷明涛老师提出课堂要适时的慢下来，在教学重难点时，应引领学生反复思量，找准生长点，要舍得花时间。工作室主持人徐拥军老师对全体参与活动的老师提出了期望，希望大家在今后的教学中努力锤炼自己的基本功、创出自己的特色，要不断积累自己的教学经验，勤于思考、敢于提问，不断提升教师自身的个人素养。

此次活动牌洲湾镇有50多位数学教师参与活动，学习研讨氛围浓厚，给城乡教师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会，对提升教师的教学、教研能力，促进基础教育均衡发展起到了很好的推动作用。