【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

海尔首席执行官张瑞敏酷爱读书,而且读书速度奇快,差不多平均一周看两本书。“全球50大管理思想家(Thinkers50)”榜单的创始人德•迪尔洛夫惊讶道:“我从来没有遇到过像你这样读过这么多管理学书籍并积极思考的CEO。”除了读书之外,张瑞敏还频繁地与全球一流的思想大师、管理学者进行交流,从而刺激自己的思考。


这些思考也在实时推动着海尔不断变革,不断试验。今天,我们试图从过往张瑞敏历次演讲中提及的学者和书籍中,摘录一二,以求梳理出张瑞敏的管理思想不断进化的脉络。



这些知识和思想构成了更丰富的思维图谱,若你有兴趣,不妨索骥,与他一起读书。



现在这条路走得很顺,在达到顶峰之前,你就应该想到,这条路再走就是下坡路了,你就应该考虑走另外一条路。


注释:英国管理哲学之父查尔斯·汉迪的《第二曲线》是一本老书,最早的中文版于1997年出版。20151127日,张瑞敏在国家发改委“发展改革大家谈”活动上做演讲时提到了这本书。查尔斯·汉迪认为,任何事物的发展都逃不过S曲线,出现峰值后曲线会下降,但总可以有第二曲线在第一个曲线到达峰值之前就开始萌芽:“当你知道你该走向何处时,你往往已经没有机会走了。”汉迪把从拐点开始的增长线称为“第二曲线”。张瑞敏引用此理论来描绘海尔31年历史中走过的五个战略阶段,下一个战略阶段一定是从上一个阶段达到峰值时就要考虑启动,以此,才能做“时代的企业”。



海尔真正要直面的问题是对试错的承受力。这几年试错过程时间这么长,就是因为需要掂量和斟酌。容忍程度太高、太大,可能会出现后面没有办法控制;太低,转型又转不动。怎么拿捏这个程度很难,这就像凯文·凯利在《失控》中所说的‘进化的代价就是失控’,想发展就必须进化,进入进化的过程就很难控制。


注释:被誉为互联网预言家的凯文·凯利的著名著作《失控》已经成为中国互联网界人人必读之作,它描述了网络对信息、组织、人和社会的改变,但被张瑞敏读出了新的意思,也就是新的互联网经济规则将如何颠覆作为传统组织形态的企业——怎样从控制走向失控,怎样从围墙走向无边界,怎样从串联走向并联。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

德鲁克的理念对我的启发都很大。归纳起来,我觉得他的主要理念可以分为三类:第一类是创造顾客,为顾客创造价值;第二类是给员工提供创新的机遇和平台;第三类是挑战自我。


注释:张瑞敏回忆说,“大约在1987年,我不记得从哪儿搞到一本德鲁克的书,书的译名是《卓有成效的管理者》。给我印象最深刻的一句话是:管理很好的企业总是单调乏味,没有任何激动人心的事情发生。德鲁克的说法和我们的做法完全不一样,但是仔细一想他说得很有道理。”从此以后,张成了德鲁克在中国的铁杆粉丝,不断将其理论与中国企业的实践相结合。比如海尔提出的“企业即人,人即企业”理念,就是深受德鲁克的影响。就在这个月,张瑞敏应邀参加在维也纳举办的德鲁克全球论坛,随后还在英国荣膺“全球50位管理思想家(Thinkers50)”称号和“最佳管理实践奖”。


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谈创新的很多,其实我觉得创新很好定义,就是熊彼特说的:‘创新就是生产要素的重新组合。’一家公司是不是创新,就用这个判断。你和你的竞争对手拥有一样的资源。不过只有通过不断地思考重组这些要素的方法,你才能异军突起。这就像是玩扑克,每个玩家手上的牌数都一样,重要的是,你如何布局你手上的牌。

注释:创新经济之父约瑟夫•熊彼特在1939年出版的《经济周期:资本主义过程的理论、历史和统计分析》一书中首次定义了什么叫创新。熊彼特认为,创新就是建立一种新的生产函数,也就是说,把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。这极大地影响了张瑞敏对企业和创新的理解。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

一定要在鼎盛时期颠覆自己,否则就会被别人颠覆。


注释:拉里•唐斯和保罗•纽恩斯合著的《大爆炸式创新》一书里用了一个“鲨鱼鳍”的图形来描述互联网时代的创新,把互联网时代的创新分为四个阶段:奇点、大爆炸、大挤压、熵,认为“即使是那些推出大爆炸式创新的创新者也必须做好准备,因为市场规模的萎缩速度会和当初爆发时一样快。他们需要准备推出下一波颠覆或者退出市场,拿着自己的资本进入另一个行业”。这与张瑞敏经常引用的《易经》中的一句话相映成趣:“倾否,而非否倾;倾否,先否后喜”,意即企业一定要先从内部破壳新生,才能先否后喜。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

《创新者的基因》里有一句话说得好:‘即使向着同一方向极目眺望,也不会看到新方向。’为什么一定要朝同一个方向极目眺望?因为自以为是,觉得朝着这个路走下去就行了。实际上,这是不行的,而是要走另外一条路。


注释:美国学者克莱顿·克里斯坦森在《创新者的窘境》一书中着重研究了颠覆式创新的问题,《创新者的基因》是他与另两人合著的新著,张瑞敏读后很认同其中的观点,并认为:“破坏性创新对企业来讲就是两个结局,要么成为破坏者,要么被破坏。”


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

高级管理人员更像是造钟师,而不是报时的人:专注于创立一家伟大的公司,即使这家公司领导人已离开了,员工也能像领导人一样,拥有企业家的思考精神。一家企业必须演化出一套自演进的系统,不再需要依赖现任领导人的想法。


注释:这是管理学家吉姆•柯林斯和杰里•波拉斯在《基业长青》中的著名观点。这也是张瑞敏孜孜以求希望以“人单合一双赢模式”再造海尔的原因之一,让这家巨型制造企业能够变革组织,成为互联网时代的企业。这无疑是造钟师的工作。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

海尔这个并联平台就是要实现协同共享的经济,所有的各方包括用户都在里面,可以做到各方利益最大化,推动往前发展。


注释:这是张瑞敏读了杰里米·里夫金于去年出版的《零边际成本社会》一书后的思考,里夫金认为,互联网时代使得很多边际成本趋向于零;要实现一个协同共享的经济,所有人在其中既可以共同协同,又可以共享。这也是海尔实践,希望成为一个创造生态圈的企业,让利益攸关各方均能够共赢。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

这是一个必须自我颠覆的时代。为什么呢?因为经济发展的驱动力被颠覆了。传统时代经济发展的原动力和驱动力是规模和范围。规模就是做到最大,范围就是做到最广,由此来提高门槛让竞争者很难进入。而互联网时代,经济发展的驱动力是平台。平台就是快速配置资源的框架,在互联网上,各种资源可以无障碍沟通。

注释:美国学者小艾尔弗雷德·钱德勒在《规模与范围》这本书里聚焦于美国、德国和英国的竞争性的增长模式,追溯了大型企业演化成为国际巨人的历程,提出了工业经济时代企业的制胜关键就是规模与范围。张瑞敏认为,在互联网时代,这一法则已经接近失效,经济的驱动力已变为平台。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

人和流水线连在一起是不是完全反动的?不是。在当时的时代,是有进步意义的。

 注释:张瑞敏经常谈到现代企业管理理论体系的三位先驱:弗雷德里克·泰勒,基于动作研究的“科学管理”;德国人马克斯·韦伯的科层制,也即今天常见的金字塔式组织结构;法国人亨利·法约尔提出的关于组织内部的一般管理理论,认为管理有计划、组织、指挥、协调和控制五大管理职能,以及五大职能要不断再平衡,实质是让五大管理职能不断增减。张瑞敏认为,在互联网时代,这三位先驱的理论都被颠覆了。原因是,互联网带来了与用户的零距离;管理去中心化,不再有领导;而资源呈现出分布式特征。因此,海尔提出“企业平台化、员工创客化、用户个性化”,试图解决这一难题。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

我们有的商品质量绝对很好,服务也绝对无懈可击,但是没有体验,这就没有迭代,就不可能和用户交互。


注释:美国学者约瑟夫·佩恩在《体验经济》一书中写到:“商品是有形的,服务是无形的,而创造出的体验是令人难忘的。”认为,继农业经济、工业经济、服务经济后,体验经济是经济的必然发展。体验经济从服务经济中分离出来,它追求顾客感受性满足的程度,重视消费过程中的自我体验。体验经济从生活和情景出发,塑造感官体验和思维认同,以此抓住顾客的注意力,改变消费行为,并为商品找到新的生存价值与空间。这也是海尔当下的追求:从大规模制造产品到获取海量用户资源,从重视质量、服务升级到创造最佳用户体验。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

过去成功的东西可能成为一种思维定式,制约你今天向互联网转型。真知是什么?就是真理,但真知没有一个成型的东西,需要你探索,希望我们今天都能够在互联网时代成为探索真知的先驱,成为互联网的赢家。

 注释:18日海尔的“互联网模式创新国际研讨会”上,张瑞敏在演讲最后用德国哲学家黑格尔《小逻辑》里的这样一句话作为结尾:“熟知并非真知。”它极富哲理:能否重新审视过去的成功,自以为非,才能不会被时代的大潮抛下。


【书单】张瑞敏的学习方法:他站在哪些巨人的肩上?

从外面——用户到里面的员工,从下面的员工到上面的领导,以单个触点的“真实时代”的切实感受赢得客户,并以“触点经理人”全面关注客户需求。管理者要在第一线去了解用户的感受,而不是高高在上。

注释:德国学者安妮•M•许勒尔的《触点管理: 互联网+时代的德国人才管理模式》认为,企业组织应学会“互联网+”时代的全新管理模式触点管理,营造尊重和协作的氛围,使员工自觉对内对外进行有益的口碑宣传。但张瑞敏认为,这个模式下的企业还是有边界的,最终还是应该用户说了算,用户才是领导,所以要创造用户价值、用户付薪。