河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动

河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动





共绘碧水图

国门小学“河长+校长”行动





河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动

前言





河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动
为进一步加强生态文明教育,树立“绿水青山就是金山银山”发展理念,推进“以师生带动家庭,以学校带动社会”的“河(湖)长+校长”方式的创新治水护河行动,开展江河湖泊管护、生态保护社会实践活动,发挥小手拉大手作用,把全面落实河(湖)长制向家庭延伸,营造关爱家乡江河湖泊浓厚氛围,国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动。













河长+校长

共绘碧水图

河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动



河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动
在接到上级活动通知后,国门小学第一时间组织教师学习了“关于组织开展“河(湖)长+校长”爱河护河行动”的通知要求,并进一步明确责任,加强落实。校长为总负责人,明确分管校部门,把系列活动进行细化,并纳入学校德育教育工作的重要考核内容。
河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动
河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动
河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动
教师以身作则,加大宣传力度。学校充分利用国旗下讲话、主题班队会、宣传栏、黑板报、校园工作群等进行保护环境的宣传,教育学生不要在河道内倒垃圾,保护我们美丽的家园,把文明创建文明校园和卫生县城进行有效结合。


河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动

组织“美丽河湖”书画创作及征集,书画创作以美术组教师从中高年级中选择,以江河湖泊场景为素材,书法作品以硬笔书法、毛笔书法为内容,绘画作品形式不限,但是作品要求必须由本人独立完成。


河长+校长 共绘碧水图——国门小学多举措开展“河长+校长”爱河护河行动

开展争当小小河岸保洁员活动。每周有值周教师和值周学生对学校侧门小河,正大门勐董河为界限,进行巡视,发现乱扔垃圾现象进行劝导,积极参与江河保护之中。在签名活动上,同学们郑重写下自己的名字,将保护生态环境的责任感和使命感牢牢记在心中。


      通过各项活动的开展,极大地改变了校园周边环境卫生,为创建文明县城和全国文明城市打下了坚实的基础。

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