为科学推动幼小衔接，新安店镇中心幼儿园秉承“多元智能 生成整合 回归生活”的课程理念，从多个方面进行科学幼小衔接的探索。

一、身心健康

1.多运动：幼儿园让幼儿养成良好的作息习惯，保证生活有规律，平时多运动，加强锻炼，保证营养，才能有一个好的身体素质，全身心的投入到学习中。

2.认识小学：通过视频、图片来初步了解小学校园及生活和学习，从而对小学充满期望。

二、生活准备

从日常活动衣食住行，帮助幼儿养成良好的生活习惯，奠定坚实成长基础。从整理书包、叠衣服等活动来引导幼儿承担力所能及的劳动，逐步培养自理能力。

三、学习准备

1.阅读能力：幼儿园让幼儿通过大量的图书阅读，事件描述、故事讲述等形式，培养孩子说和读的能力及习惯。

2.表达与介绍：通常一个更善于表达的人，更容易给别人留下一张最好的名片。

幼小衔接是学前教育工作的重要组成部分。科学的幼小衔接，有利于缓解家长的焦虑情绪，减缓衔接坡度，确保幼儿顺利实现从幼儿园到小学生活的过渡，促进身心健康及终身发展。