魔都的小学英语教材各有千秋，哪种最牛？
魔都是个很神奇的地方。神奇到教材都是自成一派，除了语文统一用的部编版，数学基本上用的沪教版，英语教材则是各显神通。
目前在上海，绝大多数小学使用的英语教材是《牛津上海版》，还有一部分小学使用的是《新世纪版》。
左《牛津上海版》，右《新世纪版》
《牛津沪教版》
是来自香港地区的口语教材，特别注重实用性，内容大多与日常生活相关，比如“家庭成员”、“食物”、“五官”等，十分有亲切感。词汇量比较大，低年级小朋友记起来可能会比较有难度。
《新世纪版》
课程目标更紧密贴合上海市的课程标准，从提高语言能力和态度情感两方面来作为教材编写的目标和指导思想。
总的来说各有优点，牛津英语更侧重在实际生活中的实用性，以及创造和激发学生主动学习英语、透过语言看文化的机会和可能性。
采用学校：
上海市大部分学校会采用牛津版
拓展教材
英语高要求的小学在教材的选择上更多样化，更高要求，可以说是“百花齐放”。下面介绍一下热门小学里常见的拓展教材。
不过，一些以英语为特色的学校，除了这两个官方版本之外，还会使用《朗文国际英语教材》《新概念》《3L》等热门英语教材。
新概念青少版
《新概念英语》青少版是成人版的细化和升级，词汇量增多，添加了插图和动画以及更适合小学低年级学。分6个等级学习：入门级和1AB、2AB、3AB、4AB、5AB。1A-3B的词汇量在左右，4A-5B新增左右。
亮点为较为综合的涵盖英语词汇、语法、口语板块。
很多人将成人版和青少版认为是两个不同的领域，其实它们的内容有叠加部分。就教材本身而言，成人版四册内容针对不同层次的学习者；青少版则是更针对中小学生细化出的新教材。就内容而言，青少版4A-5B的课文与新2是相同的，还增加了额外的辅助阅读内容。两个版本知识点不冲突，且相互对应。
朗文国际英语教程 SBS
朗文SBS属于美式教材，趣味性更强，基本需要外教进行教学。分为4册学习，称为SBS1—SBS4。
偏重于大量词汇与口语交际能力是其亮点，语法句型相对零散。
教材特点有：
是以语法和交际为双重主线， 培养学生听说读写全面能力的一套教材。 它的词汇，句型，阅读和写作层次清楚，语法的学习贯穿于每个层次中，并通过每个层级的练习不断巩固和提高。 同时文本提供了丰富的对话的情景和西方文化背景知识，学生可以在不断的练习中培养英语思维，提高语言运用的能力（口语和书面的表达）。 增强英语学习的兴趣， 为后面的自主学习打下基础。
香港朗文英语教程 WTE
朗文WTE属于香港特别推荐的教材，根据朗文在香港20多年的编写经验所得。分为12册学习，即1A-6B，词汇量约2100个以及200句句型。
教材特点有：
这套教材以平稳的学习曲线，丰富的教学参考资料著称。主要结构和词汇在真实而有趣的内容中呈现，突出语法点，便于自主学习和查阅，鼓励学生用英语交流和分享。大量采用各种问题，比如戏剧，故事，说明书，传记，诗歌等，来拓宽学生的阅读范围。在tasks, reading sections, language practice和activities中，非常有趣且贴近学生生活的主题，系统深入的阅读教学及拓展，扎实递进的基本写作能力培养，平衡地涵盖了语言技能、通识和其他技能等。
目前被上海众多民办小学被广泛采纳，深受家长孩子的喜爱。
3L
3L内容按听、说、读、写内容安排，新1和3L是同一个编写者。分为4册，词汇量在个左右，250多个句型。
侧重于英语的实际运用，适合低年级学习。
教材特点有：
1、对话有情节，而且情节生动，人物有个性，个性鲜明，很容易吸引孩子，使他们感兴趣，并且继续学下去，探究下一课的内容。
2、插图生动活泼又简单明了，孩子们喜欢看，而且只要稍加引导，就能激起孩子们用英语表达图片的兴趣。
3、语言简短实用，贴近生活，尤其是贴近孩子，孩子们易模仿，而且马上就可以运用到实际生活中。比如第一册中的L53，课文本身就是一个捉迷藏游戏，孩子们特别喜欢学，而且学完之后非常踊跃地尝试并运用。
wonders
新版本叫Wonders，是一本非应试体系的，与美国小学生同步的教材。教材分6册（小学六年制），属于美式教材，需要外教授课，训练孩子批判性思维。
学习英语为母语的核心词汇。每个年级有30个主题，这些主题涉及的范围很广，包含社会生活、科学探索、童话、寓言故事等。
佳音儿童英语
这套教材来自台湾，更适合低年级学习，单词难度不高，注重实用性和操作性，以日常用语以及对话为主，并且非常强调律动和肢体协调。
强调生活化、游戏化、故事化、趣味化；课程囊括了幼童最喜爱的活动-唱歌、动动手、手脑并用、朗诵诗、说故事、角色扮演等单元；插画创意高，造型色彩、活波生动，可启发幼童的思考力和想象力。
小学综合英语
《小学综合英语》通过将娱乐、游戏等活动与课文内容有机地结合起来，全面训练学生的英语听、说、读、写等语言技能，帮助学生通过在真实、贴合日常生活的情景中学习和掌握英语。整套教材按照不同年级严格分级并前后反复循环，语言纯正地道，图文并茂，寓学于乐，是广大小学生学习掌握英语的良师益友。
教材特点有：
通过将娱乐、游戏等活动与课文内容有机地结合起来，全面训练学生的英语听、说、读、写等语言技能，帮助学生通过在真实、贴合日常生活的情景中学习和掌握英语。整套教材按照不同年级严格分级并前后反复循环，语言纯正地道，图文并茂，寓学于乐，是广大小学生学习掌握英语的良师益友。
分析完这基本比较热门的教材后，我们来看看上海一些热门小学的教材选用情况（大部分学校都会使用《牛津上海版》教材作为配套）。
从上表我们可以看出，朗文WTE和3L选用率最高，Wonders这种北美原版教材更适合平和双语这种体制外学校；《佳音》普及度不高，但世外一直在用，也能证明教材质量不错。
