市初中语文青年教师研训暨江奎名师工作室教研活动在市三中东部校区举行

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语文教研

      为促进青年教师更好地把握新课程标准的理念与内涵,10月22日,江奎名师工作室在市三中东部校区举办语文教研活动。

市初中语文青年教师研训暨江奎名师工作室教研活动在市三中东部校区举行



part·1



课堂展示



    上午,市三中东部校区的林珍慧老师和坞根中学的陈悠老师展示了两节精彩的示范课。


市初中语文青年教师研训暨江奎名师工作室教研活动在市三中东部校区举行

      第一节课是林珍慧老师的《梦回繁华》,林老师由标题切入,指出本课标题在整个单元中的不同之处;再结合每段关健句,理清课文内容结构,引出“繁华”这一特点。然后,以“繁”字为切入点,结合相关词句,寻找画卷中体现繁华之处,再从说明顺序、说明方法、语言运用角度进行品析,感受四字短语之典雅美、生动美。最后紧扣题目“梦回繁华”,探究题目的深层内涵,让学生感受《清明上河图》这幅画背后所隐藏的丰富的感情。

市初中语文青年教师研训暨江奎名师工作室教研活动在市三中东部校区举行
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      第二节课是陈悠老师的名著阅读《钢铁是怎样炼成的》,陈老师主要以枪与琴为载体,探究保尔的人物形象。首先聚焦“枪”,以抢“枪”为例,通过分角色朗读,还原抢“枪”情境,细品人物,并结合其它情节,通过小组合作的形式品析保尔的个性特点;其次,聚焦“琴”,通过听音择曲,探究保尔前后期的变化与成长,在咀嚼细节中品析保尔不同的个性。最后,抓住保尔力量刚毅与柔情乐观矛盾的性格特点,使保尔的形象更加立体多面,引导学生理解他是一个真实的英雄、成长的英雄,树立正确的人生价值观。

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