初中基本句型课件: 打通句型逻辑, 从句子到篇章再到写作, 学以致用美滋滋~
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（demo试讲片段）
中学英语的教学课堂，单词、词组、句子、语篇和语法都讲了，可依旧还会出现以下的现象：
1、无法识别句型结构：
“搞不清楚间宾和宾补？”
“There be 和 have 常常混”
2、常受母语的影响，无法写出正确的句子：
“I by bike to school?”
“I am black hair?”
3、进而影响阅读理解和写作能力：
“读不懂，更写不出？”
4、老师在讲解时，常常陷入无聊无趣困境。
脑洞初中基本句型趣味主题语境课件，助力老师打通学生的思维脉络，从此造句、阅读和写作少烦恼：
基于2022新课标的主题情境，结合英语学习活动观，指向核心素养，融合
①十大词性、
②句子成分、
③句子种类、
④六大基本句型、
⑤并列句和复合句，
在贯穿始终的趣味情境中帮助学生有效识别英语短、中、长句子的结构，认识到每一种句子类型和结构都是为表达意义服务的 ，打好句法学习基础的同时更好地进行英文阅读和写作。
Q1
如何解决句型识别问题？
课件设计重点旨在帮助学生学会把中文没有固定语序的语言转化成英语的固定语序的语言结构，比如在学习从句之前，让学生熟悉基本句型表格后，做替换练习，帮助学生在阅读和写作中学以致用。
Q2
如何提高句法讲解时的趣味性？
设置丰富的学习活动，启发学生全情参与；
渗透SLT情境教学法，落实语言使用；
利用引导发现法，鼓励学生自主发现语言规则，学生动起来，课堂不无聊。
脑洞初中基本句型趣味主题语境课件适用于6-9年级及高中老师（学生基础薄弱）：
1、新授课：适用于配合各版本教材讲练句法知识；
2、复习课：在讲解完相关句法知识后，帮助课堂深入理解与运用句法知识；
3、专题课：帮助小初衔接、初高衔接的课堂整理和加强句法练习及运用。
脑洞初中基本句型趣味主题语境课件，包含以下内容：
-
16个PPT课件（购买链接目录内下载，可修改）
注：老师们在使用课件前请先安装配套字体包哦~
（字体包在课件包内，长以下这样）
-
11个课程设计说明pdf（购买链接目录内下载）
-
2节demo试讲课（购买链接目录内收听）
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配套习题资料（购买链接目录内下载）
-
5节（录制版）师训课（购买链接目录内收听）
扫描下方二维码，仅需129元，即可拥有全部。
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初中基本句型趣味主题语境课件
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注意：
该课件包为虚拟产品，购买后不予退款，不予替换，请大家确定购买后再付款。且购买课件3个月内可开电子版发票（仅有1次机会），请见谅！
「脑洞初中基本句型趣味主题语境课件
demoPPT展示及亮点介绍」
本部分是脑洞初中基本句型趣味主题语境课件 There be句型社区 完整demoPPT展示，全PPT共53页。
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设计脑洞点：
1、基于新课标主题， 落实核心素养。
从教语法知识到站到课程的高度（目标、评价、活动、开发、结果等），从教书到育人需要。挖掘文化知识，从物质到精神方面，通过对比和理解，从传统文化、生活日常中发掘核心素养，树立学生的文化自信，培养学生思维品质。
2、注重教学评一体，目标过程一致。
教学设计时先确定学习目标，包括整体句法知识学习目标和单课时目标，根据学习目标设计教学活动，注重“教-学-评”一体化设计，保证目标与过程一致，逐一突破教学重难点，使课堂更流畅、更高效。
3、丰富学习活动，启发学生全情参与。
通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动，使学生基于已有的知识，依托不同类型的语篇，在分析问题和解决问题的过程中，促进语言知识、语言技能、文化理解、思维品质、学习策略等多方面能力及水平的提升。
4、融合主述位推进理论，深化语篇意识。
本专题课件从单句句子分析出发，融合主述位推进理论，从语篇层面引导学生深入分析文本信息流动，关注语篇的衔接与连贯。在学习语法知识的同时，深化语篇意识，从而落实新课标的英语教学内容要求，提高应试能力与提升核心素养双管齐下。
5、结合信息结构理论，强化英语思维。
本专题课件融入信息结构理论，强化英语句子是“已知信息+新信息”的意识，句尾成分通常是信息焦点，在进行教学活动设计时使用引导式问题，帮助学生关注句尾信息，强化英语思维。
6、渗透SLT情境教学法 ，落实语言使用。
利用情境教学法（Situational language teaching），在听说看交流中去激活学生语法知识的储备。教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的统一情境，并把自己当成情境当中的一个角色，通过提问，让学生跟自己互动，通过这样的互动方式引起学生一定的态度体验，升华学生对语法点的理解。尽量还原最真实的语境，帮助学生解决生活中真实的问题。
7、利用引导发现法，以学生为中心。
引导发现法（Guided discovery）是一种引导学生自主发现语言规则的方法。本专题课件设计重点是要求学生在整个学习的过程中将已知的信息主动讲出来，而不是被动听过讲授来告诉他，然后在此基础上自然地完成抽象语法概念规则的提炼、学习和练习，从感性到理性，从具体到抽象，不仅大大减少了Teachers Talking Time，而且通过连环发问让学生自己找到规律，锻炼学生批判性思考的能力.
8、结合形式-意义-语用，为综合能力而教。
整体设计教师遵循在听读看活动中，将语篇意义的准确理解和说写活动中的得体表达结合起来，通过多种形式，对特定语法教学内容进行提示，逐步培养和提高学生对语言形式与意义之间联系的敏感性，为学习的语言使用能力和综合素养而教。
购买「脑洞初中基本句型趣味主题语境课件」
你可以拥有
01
包含内容
脑洞初中基本句型趣味主题语境课件，包含以下内容：
-
16个PPT课件（购买链接目录内下载，可修改）
注：老师们在使用课件前请先安装配套字体包哦~
（字体包在课件包内，长以下这样）
-
11个课程设计说明pdf（购买链接目录内下载）
-
2节demo试讲课（购买链接目录内收听）
-
配套习题资料（购买链接目录内下载）
-
5节录制版师训课（购买链接目录内收听）
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注意：
该课件为虚拟产品，购买后不予退款，不予替换，请大家确定购买后再付款。且购买课件3个月内可开电子版发票（仅有1次机会），请见谅！
02
师训课（录制版）详情
为了帮助老师们更好更高效地学习脑洞初中基本句型趣味主题语境课件，主创团队的老师准备了2节demo试讲课+4节师训课（录制版）详情如下：
Lesson 1 初高衔接句法知识教学指南
Lesson 2 初中句法基础知识概览(Meaning/form/use)
Lesson 3 基于英语学习活动观的句法课设计
Lesson 4 无声试讲demo学习（There be 存现句）
Lesson 5 无声试讲demo学习（主谓宾）
Lesson 6 主述位推进理论与句法课的融合（在语篇中提高学生句法知识综合运用能力）
03
课件包下载方式及师训课收听方式
已购买本套课件的老师请在下图所示位置，找到购买链接目录，下载课件包及收听师训课，具体下载方式请查看视频介绍。
注：老师们在使用课件前请先安装配套字体包哦~（字体包在课件包内）
「 常见问题解答 」
Q1
课件购买后可以退款或者替换吗？
脑洞初中基本句型趣味主题语境课件为虚拟产品，购买后不予退款，不予替换，请大家确定购买后再付款。且购买课件3个月内可开电子版发票（仅有1次机会），请见谅！
Q2
如何下载课件包及收听师训课？
脑洞初中基本句型趣味主题语境课件，可直接在购买链接内下载，师训课也在同一目录内收听。下载方法如下：
1、购买后进入链接，点击目录部分
2、点击目录下的任意一个内容，跳转后点击下图相关资料下载处，即可下载文件。
注意：推荐电脑端下载文件。点击右上角分享，将链接发送至电脑版微信，点击即可按照上述步骤下载文件。
Q3
课件是否可以用于公开课？
允许线下班级课堂内使用，线下公开课修改超过20%可使用。
课件修改小于80%，则不允许用作微课线上公开收益或免费引流使用。
Q4
如果我有其他问题怎么办？
如果您有任何问题，都可以联系您添加的任意脑洞小助手。
如果您没有添加小助手，请长按识别下方二维码或搜索微信naodong22添加Vivian老师！
长按识别二维码 · 添加助手老师
脑洞郑重声明：本套脑洞初中基本句型趣味主题语境课件已经获得维权骑士审核（得到同款维权方），申请获得TSA证书。
您不能将资料（课件、课件包、作业单、练习册等一切相关内容）发送给未购买的人使用；
不能盗用资料（课件、作业单、练习册等一切相关内容）进行二次售卖；
不能众筹购买资料（课件、作业单、练习册等一些相关内容）；
不能录制微课进行售卖；
不能上传其他文件分享平台；
不能用作任何其他商业用途（除非经过脑洞官方授权）。
一旦发现违法盗版使用、二次售卖、以及未经脑洞同意传播本套课件并造成恶劣影响者，脑洞将坚决利用法律捍卫自己的权利，脑洞
