以研促教，以教促学，教学相长— 四年级数学研讨活动

研究课《除数是两位数的除法》

本次教研活动由顺义区建新小学张艺馨老师执教四年级《除数是两位数的除法》一课拉开帷幕。张老师以分巧克力为情境，引领学生经历摆小棒、以乘想除、竖式计算等方式解决问题的过程。张老师带领学生沟通方法间的联系，理解除法竖式每一步所表示的含义，感悟乘法除法之间的关系。整节课层次清晰，充分体现以学生为主体，注重培养学生数学核心素养、数学思维能力，获得听课老师们一致好评。

主题汇报《细研作业 提质增效》

建新小学王海元、孙珊老师为大家呈现题为《细研作业 体质增效》的主题汇报。王老师从单元整体架构的角度和大家分析了《除法》单元中除数是两位数的除法这一部分内容。孙老师和大家分享了建新小学在单元作业设计、课时作业设计、实践作业设计中的一些思考和做法。

除法单元知识和教学活动再强调

主题汇报之后，梁艳老师结合研究课和汇报的相关内容，对除法单元的知识和教学活动，向全区四年级教师进行了再强调。梁老师指出，在教学中一定要注重知识之间、方法之间的联系。特别是除法与乘法之间的关系。要引导学生经历用以乘想除的方法确定商的范围、试商、调商的过程。充分理解方法之间的本质联系。