【莆田第十六中学——主题教研】高效课堂教案和导学提纲设计——数学组“三备两研”主题教研活动

— 莆田第十六中学数学教研组 —

三备两研

——高效课堂教案和导学提纲设计

三备两研是“高效6+1”课堂改革推进的关键环节。如果说“高效6+1课堂”是教育教学成绩提高的保证，那么“三备两研”就是课堂高效的保证，而“三备两研”的核心环节就是“集体研备”环节。

11月3日下午，莆田第十六中学全体数学教师在录播室召开有关“三备两研”的教研会议。会上开展了针对高效课堂的教案和导学提纲的集体研讨活动，研究实施方案，制定教案和导学提纲，为高效课堂的顺利开展做好了充分的准备。

第一个议题由郭金山老师主持，每位老师结合学段和高效课堂六步曲发表看法，研讨出了一套教案模板。步骤为构建学习目标，明确教学重难点，设计教学流程中的六个环节：教师引导——学生深思——小组讨论——学生展示——教师精讲——课堂简练，最后再进行教学反思。

第二个议题由曾秋红老师提出导学提纲的撰写要求，然后全组老师以林冬敏老师和陈冰老师公开课的导学提纲为本进行研讨、完善和修改，最后确定出了导学提纲的模板，要求提纲呈现的有学习目标、学习重难点，学习环节。学习环节首先由本节课相关的知识链接，学生通过给出的问题有个基础感知，再小组探索新知，最后有一个限时训练。