学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动




郑州市第九十四中学

“美德少年”评选活动

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

为进一步践行社会主义核心价值观,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,在学校树立一批学习榜样,郑州市第九十四中学团委、政教处组织开展2022-2023学年“美德少年”评选活动。

活动以习近平总书记的核心价值观为指导,遵循青少年人身心特点和成长规律,引导全校学生见贤思齐,学习先进,践行美德,争做理想远大、品德高尚、开拓进取,全面发展的中学生。

信守家庭美德。在家庭做个好孩子,心存感恩、孝敬父母,学会自理,分担责任;勒俭节约,常做家务;邻里和睦,共建和谐。

恪守学生道德。在学校做个好学生,学习勤奋,全面发展;尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人;乐观向上,自尊自信。

道守社会公德。在社会做个好公民,遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;热心公益,服务社会;崇尚科学,珍爱生命。

第 一 期

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动
学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

71荆逸臣

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

72刘清怡

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73沈子浩

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

74李豪鑫 

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

75黄俊熙

学榜样——郑州市第九十四中学“美德少年”评选活动

76张晨钰


77冯奕涵


78刘邦琦

79窦刘柱

710赵庭梧 

711徐  澳

81何逸凡

82杨  淼

83阴远航

84龚松奥

85周映同

86常鑫磊

87彭羽莹

88李  冉

89李栩昇


810范筱涵


92谢子豪


93朱三友


94刘心怡


95赵怡菲


96周之翔


97尹瑞彤


98鲍牛懿


99常怡茹


910陈雨彤




75班 姚红妍老师



黄俊熙作为七五班的班长,组织协调能力突出,协助老师管理班级井井有条,做事公平公正,是同学们敬重的好榜样。俊熙学习优秀,在课堂上能积极地与老师互动,带动同学们认真听讲,课下乐于帮助同学,经常给同学们分享学习方法,生活上俊熙是个善良乐观有正能量的孩子,而且多才多艺,积极参加学校和班级组织的各项活动。俊熙非常有感恩之心,关心老师,体谅父母,是一个很温暖的孩子。

75班 黄俊熙




俗话说:“百善孝为先。”我一直努力做一个尊敬父母、孝敬长辈的孩子,在家中处处为父母着想,理解父母天天忙碌地工作,因此主动承担起一些力所能及的家务事,主动为父母按摩和洗脚。

作为一班之长,处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手。常常帮助同学解答疑难,解决困难,是同学们的好伙伴。从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难,都会伸出援助之手。

在学习上,我严格要求自己,虚心求教。学习上勤学善思,成绩优秀;热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

89班 李想老师



作为一名班干部,他坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有着一颗,执着的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、各科老师的一致认可!

89班 李栩昇



我是一个乐观向上,团结友爱且全面发展的新时代少年。在校期间一直担任班级干部,是一名较为优秀的少先队员。

在家中我尊敬长辈,孝顺父母。我勤快懂事,坚持自己的事情自己做,同时也帮助父母做一些力所能及的事情,是父母的好帮手。

我对待学习充满了上进心和好奇心,力求掌握每一个知识点,把学习作为首要任务。经常与老师,同学交流,培养了一种乐观积极的学习态度,养成了良好的学习习惯。我对待作业认真,每天都能按照计划独立完成,且质量较高。我热爱阅读,从历史读物到自然科学,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,也为我的写作打下了基础。身为班级中的数学课代表,历练造就了我强烈的集体荣誉感和团队责任意识。我以身作则,起到模范带头的作用,协助老师做好班级管理工作的同时,也用自己积极向上的心态去影响着其他同学。对待同学,我团结友爱,主动帮助有困难的同学,遇到同学不会的题,我也总是充当“小老师”,尽己所能的耐心讲解。

我在社会中尊老爱幼,在公交车上会给需要的人让座,也会帮邻居照顾小宠物。我对环保又很强的意识,曾帮助社区发放垃垃圾分类的宣传单,告诉大家垃圾分类的好处。


99班 任艳枝老师



常怡茹是九年级九班的班长兼团支书,同时还担任化学课代表。该生在校团结同学,热爱班级,处处起模范带头作用,是名优秀的班干部,在班级工作中责任心强,脚踏实地,有较好的组织能力,尽职尽责地为班级服务,把自己所担负的工作做得有声有色,细致入微。在学习中她对自己严格要求,目标明确,刻苦勤奋,在促进班级形成浓厚的学习氛围中为同学们树立了良好的榜样。

99班 常怡茹




因为疫情原因,我们开始了网课,网课不是摆烂,而是弯道超车的好时机。我也因网课成绩有所提升,我会在每节课开始的35分钟,我会预习或复习,上课认真积极的回答问题,注意力集中,下课作业不拖沓,及时认真的完成,充分利用闲暇时间,培养自律的习惯,这些学习方法是我的成绩慢慢提高。严格要求自己,朝着目标一步步前进。

在八下很荣幸成为一名班长,从未当过班长的我在慢慢成长,肩上也有了新的“使命”。会每天督促同学检查卫生,会每天维持纪律,会收各种单子,虽然很累,但也快乐着,把自己所担负的责任认真完成,不辜负老师同学的期待。我在管理班级事务中,公事公办,从不偏袒任一人,做到公平公正,这是我管理班级的准则。在学习中,很高兴能成为同学的学习榜样,也促使了班级学习氛围的浓厚。

非常荣幸获得“美德少年”称号,也非常感谢班主任老师对我认可,同学们的信任,这个称号促使我更加努力学习,更加脚踏实地的办好每一件事。

第 二 期




71夏若熙


72黄  鑫


73刘子芮


74录梓萱


75师明辉


76陈宇翔


77王林贺


78窦允许


79朱梓涵


710程家乐


711王明潇


81谢雨彤


82常宇翔


83时艳萍


84牛奥翔


85张岩震


86牛怡珂


87高子涵


88张伊梦


89薛世杰


810庞卜玮


92 宋嘉蕊


93牛思雨


94王子胜


95常  乐


96王延清


97宋阳光


98邢晨阳


99黄晨鑫


910侯景珠




79班 王晶老师



在学校,她见到老师,总能有礼貌地地说声:“老师好!”公共场合,她从来不乱扔垃圾,,作为课代表,她总能帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学。在学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。她就是大家公认的美德少年,79班的朱梓涵。

79班 朱梓涵




礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。


810班 郎红芳老师



他见到老师,总能大大方方地说声:“老师好!”公交车上,他总能主动给老人让座;公共场合,他从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。线上网课,屏幕前总有他积极参与课堂的身影!庞卜玮这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!

810班  庞卜玮




我是九十四中学八年级十班的一名学生。今天我和大家分享我的美德事迹。我们学校美德少年的评定不只是看成绩,更多的是自己在做事情上负责,努力把事情做好,不拖拉。在平时的言谈举止中,说文明语,懂礼貌,作业认真完成,上课积极发言等。

我们可以做一些有利于他人、促进自身进步的事情。比如有一次在数学课结束之后:有一位同学听说我数学还不错,于是来请教我。他问我:“你好,我有一个问题不理解,你能给我讲解一下吗?”我很乐意地说道:“当然可以,让我看看。”我看了一会儿,发现自己也不知道从哪开始解答。他仿佛看到了我的难处,把他知道的思路告诉了我。我思考了一会,突然明白了,结合着他和我的解题思路讲给他听。他思考了片刻,惊讶道:原来如此,我怎么没想到呢,太感谢你了。我们俩沉浸在解出问题的喜悦之中。这样的事情在日常生活中随时发生着。通过帮助他人,我不仅巩固知识,而且有利于班级营造良好的学习氛围,让我们快步前进。

说了,要行;不行,则不进,不进则退!所以,我们要付出行动,脚踏实地,下一个美德少年就是你!


910班 余雪老师

在学校,你如秋天的红叶一般,安静又给人惊喜,总是在默默无闻地努力做自己;在学习中如青松一般,咬定青山不放松,从不放过一道难题,积极跟老师沟通解决,让人放心又安心;在班级事务中像一只勤劳的小蜜蜂,总是吃苦耐劳,从不计较个人得失,让人信任又敬佩;在家里,你是一件贴心小棉袄,让父母踏实又温暖,总带给人欣慰和感动。

910班 候景珠




很荣幸成为这次的美德少年,在上课期间我的严于律己和认真学习的态度被老师许可,我非常自豪。每一节课的积极回答问题的表扬,每一次作业认真写而得到的优秀作业,都是对我认真学习的一种肯定,老师认真批改的作业,有错误的作业我会及时查看,并且订正后给老师反馈,在写作业中遇到不会的题我都会问老师。

在上体育课的时候,我也会把摄像头摆正,让老师看清楚动作,好让以后返校上体育课的时候能够有进步。我足球练习的不是很好,所以踢足球的时候都会按照老师的要求认真的去学习,并且在可下的课余时间再练习练习。

在家中我也会积极的帮妈妈做一些家务,比如洗碗,扫地,扔垃圾,这些在我力所能及的范围内我一般都会帮妈妈做。

晚上睡觉的时候,我妈妈都会把手机拿走放到桌子上,等到第二天上课的时候在拿给我,这样可以让我管住自己不玩手机,所以现在我也已经养成了固定的作息时间,每天晚上都是十点多睡觉,早上六点半左右起床。

很感谢老师给我这次的美德少年,我以后也一定会继续努力的坚持下去,考一个好高中,不让父母老师失望。

–最  后–

郑州市第九十四中学自2019年9月起,在全校开展“美德少年”评选活动,各班班主任结合班级情况,对照学校相关德育评价体系,评选出“孝老爱亲好少年、励志勤学好少年、勤俭节约好少年、爱国文明好少年、诚实守信好少年、尊师敬长好少年、恪守公德好少年和公益环保好少年”等八个类别的美德少年,每月每期共评出30名美德少年。

通过“美德少年”评选活动的开展,营造了争当“美德少年”的热潮,让学校学生学有榜样、行有楷模,在学校形成了知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,受到了全体师生和家长朋友们的一致好评。


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