让心灵充满阳光——双城区实验小学心理健康教育活动

弹指之间,季节转换了冷暖。网课已是半月有余。长期的居家网课，也让很多学生出现了不同程度的情绪波动、学业焦虑等心理问题。这是我们需要关注和亟待解决的问题。

为进一步引导学生做好疫情防控居家学习期间的心理调适，推进线上教学，2022年11月16日，我们双城区实验小学根据教育局要求，开展了学生“让心灵充满阳光”心理健康主题教育活动——每个班根据本班实际上一节心理健康辅导课。班主任根据本班学生在疫情居家学习期间的心理健康状况，分类施策，及时跟进心理干预，引导学生心理健康发展，缓解疫情带给学生的影响，帮助学生在家安心学习和生活，为学生身心健康保驾护航。

老师们努力营造一种彼此尊重、接纳、信任的氛围，进行探讨、分享，真诚地进行交流。一节节生动的心理健康课可以说是心与心的交汇，是灵魂对灵魂的告白，是生命节律的振动，是每个学生自我探索、自我了解、自我更新的历程，此次活动中，老师们真正融入学生当中，成为他们的知己，在师生和谐的互动中，正确引导、矫治学生的不良倾向，最终解决学生的心理健康问题，把心理健康教育真正落到实处。

小学阶段是人生长发育初期，小学阶段的心理健康教育必将奠定孩子的心理健康基础。一个人的性格、情绪、意志、品质、兴趣爱好等都将在这一阶段初步形成，我们只有从小抓起，加强学生心理健康教育，使他们初步形成健康的心理，才能为孩子的未来打下坚实的基础，让每一朵蓓蕾都娇艳绽放，每个学生都健康成长！