攀枝花市特殊教育学校多措并举构建特异体质学生安全保障体系

攀枝花市特校在校学生包含了残疾程度较重的盲、聋、智障三类儿童、少年,学生特异体质情况凸显出占比大、种类多、危险性高的趋势,学校一直以来多措施致力于构建特异体质学生安全保障体系。

一是精准摸排。按照“体检+主动报告”的筛查方式,每一名新生及转学学生入学时都要提供二甲以上医院体检报告,并填写《攀枝花市特殊教育学校学生特异体质情况摸排表》,做到每学期开学定期常规排查更新,日常教学管理中临时发现异常及时更新相结合,建立特异体质学生健康档案,精准掌握在校特异体质学生情况。目前在校学生中特异体质学生占全校学生总数的38.8%,其中主要集中在心脏病类占11.6/%,脑瘫类占8.3%,癫痫类占5.8%,骨关节疾病类占4.1%,其他各类特异体质情况的占9.1%。
二是完善机制。学校先后完善了市特校重大突发事件处置预案和特异体质学生突发情况处置预案,并就特异体质、心理异常、特定疾病的基本内容、注意事项与日常照护等方面内容向两校区教师、家长开展专题培训、指导,同时组织全校教职工对应急预案进行学习,熟悉掌握应急处置流程。西城校区、花城校区分别与就近的市二医院、市三医院联合开辟学生紧急情况救护绿色通道,在学生有突发情况时能第一时间就医。
三是加强建设。学校在2021年邀请市红十字会到校为全校教职工进行了为期3天的应急救护培训,经过专业培训,目前全校已有82%的教职工通过考核获得应急救护资格并颁发了红十字救护员证。2022年学校投入2万余元配备了自动体外除颤器(AED)。