【小学英语】自然拼读VS国际音标,到底谁更胜一筹?
据说学霸们
都关注了我
在上一篇推送里,乐乐给大家介绍了什么是自然拼读以及为什么要学自然拼读。之后,不少宝妈宝爸在后台前来询问,
自然拼读和国际音标有什么区别?
我家孩子该学习自然拼读还是国际音标呢?
今天就由乐乐给大家解答一下这些疑惑!
国际音标
国际音标就像汉语拼音,是学习英语的辅助系统。整个系统完整但规则相对抽象。学习国际音标首先要认识“发音符号”,而且要知道这群发音符号发什么音,然后才能把这个单词拼读出来,所以孩子的大脑要经过一个过程:单词—发音符号—发音。所以说,如果碰到新单词,若是脱离音标,没有发音符号,还不能拼读。
自然拼读
自然拼读主要是把字母 (letter) 和语音 (sound) 建立联系,一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律,就可以很快学会读不认识的单词,提前进入阅读领域,使英语学习变得简单、快乐、有趣。当孩子看到字母时,就能知道它的发音,这样碰到新单词,孩子也能自主拼读出它的发音。
我们拿dog这个音做一下比较,孩子若是学音标需要提前记忆[dɒg]中的每一个发音符号,然后才能拼读。而若是学习了自然拼读,孩子就知道d发什么音,o和g发什么音,这样孩子可以直接拼读出dog的发音。
其实,国际音标与自然拼读这两者对中国学习者都是不可或缺的,只是适合学习的年龄段有所不同而已。两者在学习英语的过程中并不冲突反而是相辅相成的,我们建议:
若是能从小学阶段引入易学使用的自然拼读,小高或初一年级再系统学习国际音标,将对孩子的英语学习起到很大的作用。