融丨织金县第一小学参加贵州省2022年秋小学数学省级教研活动暨数学张学杰工作室线上研训活动纪实

融丨织金县第一小学参加贵州省2022年秋小学数学省级教研活动暨小学数学张学杰工作室线上研训活动纪实

向名家大师学习思数学教学策略

为全方位促进教师专业成长，提升教师理论素养、实践能力及数学课堂教学质量，2022年11月22–23日，织金县第一小学组织全校数学老师参加贵州省2022年秋小学数学省级教研活动暨小学数学张学杰工作室线上研训活动。

本次活动以名师示范课及名家讲座为主。11月22日上午，安顺市第八小学的李娅老师为我们展示了精彩课例–《9加几》。虽然受疫情的影响，这次研训活动只能通过云端进行，但隔着屏幕也能感受到李老师对学生的热爱、对知识结构及课堂的精准把握，李老师的教学思维对我校老师影响至深!紧接着，贵阳市观山湖区第十中学的敖玉一老师又为我们呈现了《两位数加减两位数》课堂视觉盛宴！敖老师以典型引路等形式，有效落实了新课标的核心，让课堂成为焕发生命活力的舞台。

11月22日下午，贵阳市观山湖区第十中学的刘露老师作了“课堂教学反思的路径和方法”主题讲座。刘老师从平时是否有反思的习惯、在什么情况下会主动反思及教学反思会有哪些方面的困难对大家进行了全面的剖析。刘老师道出学者眼中的“反思”——子曰：学而不思则罔，思而不学则殆；成长=经验+反思等等。刘老师的讲座汇聚成一个核心词汇：思考。作为一名教师，我们思考什么？当然是我们的学生、教学、课堂。刘老师还告诉我们：没有先进的理念，就想不远；没有具体的操作，就立不稳；没有深刻的反思，就走不快。11月23日上午，杭州市钱学森学校的唐彩斌校长为大家带来以“确立基于核心素养的课程目标”为主题的新课标解读。唐校长就如何发展学生量感进行深刻的阐述，他指出，在亲历度量过程中逐渐形成量感，在想象、推理活动中发展量感，在估测与对比中增强量感。下午，贵阳市西环小学的王晓林老师做学术讲座、南京市玄武区小学数学教研员张齐华老师展示课例——《轴对称图形》。

最后，教育部基础教育教学指导专家委员会委员、西南大学硕士生导师、国家数学教材编写专家、贵州省教科院基教所张学杰所长做学术讲座，并进行评议总结。张学杰强调，合理利用现代信息技术，提供丰富的学习资源，设计生动的教学活动，促进数学教学方式方法的变革。在实际问题解决中，创设合理的信息化学习环境，提升学生的探究热情，开阔学生的视野，激发学生的想象力，提高学生的信息素养。张学杰指出，我省小学数学教师专业素养亟待提高，每一位教师要重视自身专业素养的发展，主动专研教材教法，不断提升能力素养，提高教育教学能力水平的思想自觉和行动自觉。