《唤醒孩子的内驱力》导读 音频： 进度条 00:00 08:36
每个人的成长过程中，都碰到过那个传说中的“别人家的孩子”。这个孩子不用父母操心，不用父母催促，自觉完成所有的学习任务。成绩好不用说，还讲礼貌有爱心，简直就是“完美”的化身。
这个“别人家的孩子”，恐怕是每个人最讨厌的同龄人之一。每每被家人拿来做比较的时候，都恨不得让这个人立刻消失。不过，我们的父母可能也会感到不解，“为什么我们花费了这么多时间精力培养孩子，孩子却不怎么优秀呢”。他们也会因为这种困惑而失落和失望。
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诚然，每个父母都对自己的孩子抱有美好的期待，对孩子的教育不遗余力地付出，给孩子报辅导班，参加各种讲座培训，在各个群里打听升学信息，“鸡娃”的手段越来越多。但并不是所有孩子都能成长为“别人家的孩子”，效果的不尽如人意，也让父母越来越疲倦。
与疲倦的父母相对应的，是同样疲倦的孩子们。他们就像被抽打着旋转的陀螺一样，在家长、老师和社会创造的竞争环境里，为了成功“上岸”，不断“内卷”。面对这样的困境，也有不少家长开始反思，究竟什么才是健康的教育，究竟要培养出什么样的孩子才算成功。
北大妈妈梅拾璎就是这样一位教育者，她把自己20年在养育孩子的实践当中积累的经验，写成了一部启发广大父母的教育经验集锦——《唤醒孩子的内驱力》。在她看似佛系的育儿方式背后，实则有着严谨的内在逻辑，值得所有父母一看。
孩子是与生俱来自带好奇、天然具有学习和成长的巨大热情的，作为家长，对于孩子这种自发的、不可遏制的对学习的强烈欲望，只要尽量少破坏、多呵护就好。
凡事发自内心狂热追求的力量都是内驱力，而不必问是对学习知识的热爱还是对园林的热爱，是对鸟类研究的热爱还是对厨艺的热爱，是对绘画的热爱还是对唱歌的热爱……
作为一位养育了两个孩子的妈妈，梅拾璎的教育在大多数人看来无疑是成功的：姐姐钱小雅被北京大学和香港大学同时录取；弟弟钱小能是一名中学生，已经获得北京市海淀区“三好学生”、北京男子汉训练营“雄鹰”奖章等诸多荣誉。而她的教育秘诀就在于“内驱力”这三个字。
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在梅拾璎看来，与其费劲心力去学怎么“教育”孩子，不如学怎么帮助和引导孩子，做他们的小助手、小跟班，不断激发他们的内驱力。鸡蛋从外打破是食物，从内打破才是成长，让孩子们发自内心地对学习、对生活、对这个世界产生热爱，才有可能获得持续的成长。
更为难能可贵的是，梅拾璎从来不觉得只有热爱学习才是“正道”，孩子热爱很多无用的事物，她也是赞同且支持的。“对知识的热爱绝不高贵于对种树的热爱，对星空的兴趣也不高贵于对蚂蚁的兴趣。”正是因为在教育过程中一直秉持着这样的观念，她的孩子才会摆脱和大多数孩子一样当“学习机器”命运，被引导成为全面发展的人。不仅热爱知识，也热爱运动、热爱自然。
爱尔兰诗人叶芝说过，“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，这句话和梅拾璎的教育理念不谋而合。点燃孩子对这个世界的渴望，培养他们主动汲取知识的热情。这样不仅能培养出主动学习的孩子，还能收获一个真正健康的孩子，这才是教育的真谛。
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