临沂第九实验小学召开加强纪律作风建设暨提高教育满意度工作推进会议

会议第一项，由崔贺之副局长做重要讲话。他针对教育满意度提升工作提出了具体要求，给学校下一步满意度提升工作指出了明确的方向。他在讲话明确告诉全体教师：所有的工作只要当事做、用心做就没有做不好的。

会议第二项，由王守明副校长就纪律作风整顿工作做以强调和部署。王校长再一次重申和明确纪律作风的重要性和必要性，要求全体教师严格自律，努力提升课堂，做好本职工作。

会议第三项，由王栋主任带领全体教师学习国务院最新发布的疫情防控工作二十条措施及《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》中关于学校常态化疫情防控管理再一次进行做以要求。王主任还结合我校具体工作实际对全体老师提出要求，对大家工作中出现的问题给予指导，进一步规范完善我校疫情防控工作。

会议第四项，由宋鸿慧主任就近一个多月来的线上教学工作进行总结并对下一步的教学工作进行要求和安排。宋主任深入教学一线，发现优点，表扬先进；同时，也对教师们线上教学存在的困难给予及时支持和指导。

会议第五项，由孙运振副校长就学校教育满意度工作进行梳理和总结。孙副校长躬身实践，深入课堂、学生和家长中间，为全体教师梳理出所存在的问题，嘱托教师们务必对照问题进行反思——“有则改之无则加勉”，争做人民满意的教师。

会议第六项，教育满意度提升工作典型经验介绍。学校从低中高三个学段分别找了老师做经验分享。张丽莹老师给大家带来《严而有度 爱而不宠》，倾心传授她是如何和低年级的小苗苗们，“斗智斗勇”快乐成长的故事；许士燕为大家呈上《传播教育好声音，传递教育正能量》。许老师孜孜不倦，用自己的那颗赤诚的爱心与用心，和班级里的孩子在阅读中收获与成长，用真心和家长做有效沟通，搭建家校互通的桥梁，助力班级工作建设；杜慧老师的《追光者》，则是把每一位老师都比作是追光者。她立足学校精细化管理的实际，从自己的班级实际出发，用自己一点一滴的实践发声，全心育人，努力打造班级管理和教学相长的高年级自助新模式。

此次会议的成功召开，为全体教干教师接下来的教育教学工作进一步明确了方向，全体教干教师也必定以此次会议为契机提升自身的思想占位。相信通过全体九小人的共同努力，我们就一定可以落实好立德树人的目标，办好人民群众满意的教育。