[家长育儿智园】幼儿规则意识培养—中三班育儿知识分享

     仅仅让孩子遵守家庭规则还远远不够，孩子终究要走向社会，所以，还必须让孩子了解和懂得遵守更多的社会规则。

比如在日常生活中，家长一方面要因地制宜，现身说法，时刻提醒孩子规则无处不在，比如上下楼梯要靠右行，到超市购物时不想要的东西不要乱拿乱放。

     有时候，孩子违反规则是因为不了解违反规则的不良后果。对此，我们不妨引导孩子就某一项不遵守规则的后果展开理论上的讨论。

      比如，教育孩子过马路时要遵守交通规则，即绿灯行，红灯停，行人要走斑马线，提问孩子，如不遵守后果会怎样，从而引发孩子对违反规则后果的思考，进而提升孩子遵守规则的意识。

     在教育孩子遵守规则的时候，对规则内容的表达要明确，有具体可操作的要求，不可笼统、模糊。比如，有的家长要求孩子写字工整时往往会说：“好好写字。”怎样写才算好好写字，横平竖直？对于较小的孩子来说，有时候并不能很好地理解家长的意思，所以也不知道该怎么做才符合规则。

     家长在教育孩子养成遵守规则习惯的时候，要注意语言的表达方式，即用明确的语言代替商量的语言，如，用“游戏时间结束了，收拾东西，5分钟后马上回家”，代替“游戏结束了，我们该回家了吧”。

     家长在向孩子传达这些信息的时候，要用温和而坚定的语气，这样既不会引起孩子的反感，还可以给孩子一种“必须遵守规则”的严肃感。

     很多家长以为，制订好规则后，一定不能打破规则，“必须”“绝对”遵守。这种观点也失之偏颇。偶尔打破规则，让孩子体验一下“放纵”带来的后果，可能比父母的说教更能让孩子深刻体验遵守规则的重要性。

     马卡连柯说：“游戏在儿童生活中具有重要意义，具有与成人活动、工作和服务同样重要的意义。”的确，游戏是儿童成长过程中不可或缺的一项重要内容，每个孩子都喜欢玩游戏，而游戏恰恰都具有一定的规则。孩子在参与各种游戏时，如果不遵守规则、游戏就无法顺利进行。

     所以，无论孩子参与游戏还是旁观游戏，家长都可以不失时机地提醒或指导孩子在游戏中遵守规则，使孩子在感受游戏带来快乐的同时，体验和感受游戏规则的意义，从而慢慢养成遵守游戏规则的习惯，并逐步将在游戏中养成的遵守规则的习惯迁移到现实生活中。

      孩子好习惯的养成离不开父母的鼓励与支持。对于孩子的好行为，父母要及时表扬、鼓励、肯定，强化为孩子好的习惯，使其伴随孩子一生。

在孩子成长过程中，家长的行为标准会不知不觉地被孩子内化为自己的规则系统，成为孩子一生所依据的行为准则。所以，在让孩子养成遵守规则的习惯时，家长也要以身作则，注意自己的一言一行，为孩子树立行为的榜样，坚定孩子对社会规则与道德的信心，让孩子能够在遵守规则的同时，更加阳光地走向自己美好的人生。