展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示

展少年风采
树校园榜样

       文明像一条缓缓流动的河,滋养每一位学生的心田;文明像一朵朵翻腾的浪花,展现学生的风采。为进一步促进学生文明意识和文明行为的养成,提高学生综合文明程度,许昌市第十六中学举行了文明学生评选活动。

      “文明学生”评选,是德育教育的一项常规性工作,旨在通过树立文明先进典型,引领创优争先的学习潮流,促进学生的全面发展。经过学生自荐、班主任初审、学校终审,这些学生脱颖而出,让我们一起领略他们的风采吧!

文明学生风采展示
科技新势力
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示

我国科技创新正在步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段,正处于从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升的重要时期,已成为具有重要影响力的科技大国。

科技新势力
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示

我国科技创新正在步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段,正处于从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升的重要时期,已成为具有重要影响力的科技大国。

科技新势力
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示

我国科技创新正在步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段,正处于从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升的重要时期,已成为具有重要影响力的科技大国。

九(1)班  王晶晶
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示

     我是九(1)班的王晶晶, 作为一名初中生,文明就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,改善生活中的一些不文明习惯,珍惜每一分钟勤奋学习。我很是荣幸,被评为文明学生,我会在以后的学习、生活中更加积极进取,充分展现我校文明之风。

座右铭:中长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

九(2)班  柴一然

     我是九(2)班的柴一然,我觉的文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”。在今后的学习、生活中,我会严格要求自己,做一个文明守礼好少年。

座右铭:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
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九(3)班  黑启萌
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示
展少年风采,树校园榜样——许昌市第十六中学文明学生风采展示

      我是九(3)班的黑启萌,在校我尊敬师长,乐于助人,与同学们和睦相处。我热爱学习,目标明确,有上进心,能够合理安排时间,敢于面对挑战。在家我独立性强,自己的事情自己干,完成学校布置的任务后,我还会自觉主动的帮助家人做一些力所能及的事。作为祖国未来的新力量,我深知文明守礼的重量,在今后我会更加严格的要求自己。

座右铭:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
九(4)班  黄玥华

     我是九(4)班的黄玥华,文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是把尺子,时刻衡量着你我他。作为一名新时代的初中生,我会严格要求自己,规范言行,注意举止,发挥中华优秀传统美德,以礼待人,为营造文明有礼的校园环境尽自己的一份力。

座右铭:梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

九(5)班  李丰同



     我是九(5)班的李丰同,我热爱学习,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,讲文明,懂礼貌。在今后的学习和生活中,我会更加努力学习,继续进步,争取做到更好!同学们,请让我们一起从现在做起,一起努力,让文明之花开满美丽的校园!

座右铭:穷且益坚,不坠青云志。

九(5)班  李朝硕



     我是九(5)班的李朝硕,首先,感谢学校给我提供了宁静而又充满活力的学习环境,感恩老师的谆谆教导。讲话有礼貌,处事讲文明,阳光的笑容,自信的步伐,是我不懈的追求!在以后的学习生活中,我会更加努力,引领同学们讲文明,树礼貌,勤奋好学,让我们的学校变的更加朝气蓬勃。

座右铭:努力尽今夕,少年犹可夸。

九(6)班  胡逸辰


     我是九(6)班的胡逸辰,被评选为文明学生,我感到非常荣幸。感谢老师的言传身教,父母的教育培养,使我成长为了一名品学兼优的学生。我会继续努力学习,课堂上认真听讲,积极发言,认真做好笔记。课下,我也会勤于总结,严格要求自己,做好课后作业,积极参加班级和学校的各项活动,尽心尽力为学校、为班级作出贡献,做一个德智体美劳全面发展的好学生,不辜负老师和同学们对我的期望。

座右铭:书痴者文必工,艺痴者技必良。

九(6)班  姜雨涵



     我是九(6)班的姜雨涵,作为一名中学生,我深刻体会到了学习的重要性。在课堂上认真听讲,积极思考;课下与同学们互帮互助、共同探讨难题,从而取长补短,弥补不足。在校期间,我自觉遵守《中小学生行为准则》,从不迟到早退,积极投入到集体活动中去,在班里担任学习委员和历史课代表的职位,是老师们的”得力小助手”。而在生活中,我为人坦诚乐观,乐于帮助身边的人,在班级可以与同学们良好相处,在家可以与父母和谐交流,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,在今年的六月份也光荣入团,努力学习团的基本知识,学习科学、文化知识,不断提高自己的能力,不负老师与同学们的期望。


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