最美校园竞晒 | 金昌市龙首高级中学

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开栏语







行有礼,心有德,校园盛开文明花


    近年来,我市各级各学校以“锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土”为目标,把文明校园创建作为落实立德树人根本任务的重要载体和有效途径,持续推动学校精神文明建设深入开展。


    为充分展示全市各学校精神文明建设成果,进一步激发广大师生热爱祖国、热爱校园的工作热情,即日起,市文明办、市教育局、市融媒体中心开设“最美校园竞晒”专栏,共同感受我市文明校园创建新风沁润人心。






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金昌市龙首高级中学,其前身为金川公司总校第二高级中学,1995年由甘肃省教育厅批准成立。2020年8月,学校更名为金昌市龙首高级中学,10月上旬,学校整体搬迁至金昌市金川区大连路9号办学。新校区环境整洁幽雅,教学设施配备齐全,常规管理规范有序。


近年来,金昌市龙首高级中学中学紧紧围绕立德树人根本任务,扎实推进文明校园创建工作,完善长效机制,提升办学品质,提高学校师生文明素养,营造优美育人环境,把学校力争建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土。2020——2022年度学校先后获得“金昌市教育系统五四红旗团支部”“金昌市扫黑除恶先进集体”“金昌市教育系统宣传工作先进集体”“金昌市平安校园建设先进集体”“金昌市师德师风建设先进学校”等荣誉称号。


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加强领导班子建设,发挥“头雁”效应


积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,落实党建工作责任制和“三会一课”等制度;建设一支“梯次配备、搭配合理、上下贯通、优势互补、团结协作”的创新型领导班子,完善学校管理制度和科学民主决策机制;高度重视,周密部署文明校园创建工作。制定实施方案,成立领导小组,每月召开会议专题研究文明校园创建工作,对好经验、好做法及时总结,形成长效机制;对新问题、新情况及时讨论解决方案,明确时间节点,督导落实;认真贯彻民主集中制原则,建立健全集体议事规则和决策程序,严格落实“三重一大”制度,办学行为规范,坚持依法执教,法治观念强。






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加强思想道德建设,夯实创建基础


学校以思想道德教育统领“文明校园”创建工作,认真落实立德树人根本任务,加强学校德育体系建设,将德育渗透到“文明校园”建设的方方面面,不断深化社会主义核心价值观教育,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。落实、落细《中小学生守则》,修订完善《金昌市龙首高级中学课堂行为十不准》,研发了《金昌市龙首高级中学中学生文明礼仪教育手册》校本课程,加强学生行为规范养成、文明礼仪教育。以重大节日、纪念日为契机,先后开展了高一年级“学习寄语精神,展现青春担当”主题学习、“学雷锋精神”主题学习教育、“红色记忆之探寻先烈足迹”古浪研学活动;高二年级劳动体能教育、“迎战高考奋勇启航”准高三励志动员大会;高三年级高考誓师动员大会、“十八而志·大任始承”成人礼及毕业典礼等教育活动。在中国共产党成立100周年,全校组织开展了“庆百年华诞 谱青春篇章”系列主题活动、“党史知识竞赛”“请党放心强国有我”主题班团会、纪念“九·一八”爱国主义教育活动、“学宪法、讲宪法”法治宣传进校园活动、“画历史激荡 说中国青年”纪念“一二·九”等主题教育活动,“勿忘国耻 振兴中华”国家公祭日主题教育活动,教育引导广大青年学生了解学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史,在深入学习中让爱国主义精神扎根在学生心中,增强了学生的责任感和使命感;丰富了“入学仪式”“入团仪式”“成人礼”等仪式教育的内涵。持续开展“新时代好少年”评选、学习教育宣传活动,涌现出以高三2班郭静怡为首的一批优秀先进典型;依托学校美育特色,持续开展经典诵读和书法、传统体育进校园等活动,进行中华优秀传统文化教育;组织学生开展进社区、公共文化设施、新时代文明实践站等系列学雷锋志愿服务活动;开展“传承红色基因”系列教育、党史学习教育和“四史”教育;按照国家和省上的规范要求加强劳动教育;加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。


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加强活动阵地建设,传播文明理念


 学校发挥校园各类宣传阵地载体,利用班级板报、宣传橱窗、微信公众号、视频号、瀚音广播站、LED大屏幕等宣传平台,拓展育人渠道和空间,扎实推进宣传教育工作,于2021年荣获“金昌市教育系统宣传工作先进集体”称号;持续开展“德润校园·学在金昌”八项行动之“阅读润心”“书香龙首·阅读悦心”等读书交流活动,引导师生多读优秀课外书籍,建设书香校园;加强校园网络建设,维护升级校园网络平台,适时开展预防网络沉迷教育,营造风清气正的网络环境,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台;加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境,2020年度学校获得了“金昌市教育系统五四红旗团支部”荣誉称号。




加强教师队伍建设,打造优质团队


学校认真落实师德师风建设要求,扎实开展师德师风宣讲、观影、演讲等教育活动,与每位教师签订《师德师风承诺书》,严格师德管理,学校公众号连续推出8期“我在龙首当老师”、6期“榜样引领,携手奋进”师德师风专题文章;20余位教师参加省市级教育部门组织的优质课及技能大赛活动并取得优异成绩;学校依托骨干教师研修共同体,开展“线上+线下”形式多样的培训活动。采取“专业引领、骨干带动、同伴互助”的办法,深入实施“蓝青工程”培训工程;每周学科视导组牵头开展听课评课活动;邀请名师“走进来”传经送宝,选派优秀教师“走出去”交流学习,2020年以来,学校选派近30位教师外出交流学习;学校高考成绩稳中有进。2020年以来,1人荣获“全国优秀教师”“甘肃省德育标兵”荣誉称号,10余人荣获市级各类先进称号,2021年学校荣获“金昌市师德师风建设先进学校”称号。





加强校园文化建设,营造良好氛围


学校积极培育德智体美劳全面发展的校园文化,体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计、组织开展劳动技能、节能环保、志愿服务、阳光体育、校园诗会、文艺汇演等丰富多彩的校园文化活动。建设优良校风、教风、学风,将校训、教师原创校歌《成功就在眼前》、校徽等文化符号渗透到教学及德育活动各个方面。班级文化墙、楼宇文化展板、校外铁艺展架处处张贴展示文明理念,以美育人、以文化人,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明;2021年在教学楼内增设学校教师原创作品《龙首高中赋》,加入校史文化宣传板块,激发师生爱校护校意识;打造了篮球社、足球社、羽毛球社、舞蹈社、摇滚社等15个社团,组织开展了“社团纳新”“社团展演”“迎新长跑”“篮球社校际比赛”“足球校际比赛”等丰富多彩的社团活动;积极拓展学校文化建设的新载体,升级维护学校微信公众平台,由“服务号”转为“订阅号”,同时开设视频号,发挥网络在学校文化建设中的作用。近两年,学校宣传工作水平上台阶,宣传数量多,宣传质量高。在市级及以上媒体刊播信息200余条,省级及以上刊播信息90余条。






加强校园环境建设,呵护学生成长


      做好教学设施规划管理使用,大力创设与主体教育相适的学习环境,让学生在暖心、放心、舒心的氛围中迸发出智慧的火花。2020年以来,教学楼及办公室加装多台暖气片和净水机;2021年,增建早餐供应点,增设运动器材;重视绿化、美化工作,教学楼前后、风雨操场,处处植树种草;加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,把每年5月和9月作为“安全教育月”,组织开展地震、消防安全培训和火灾应急疏散逃生演练,增强学生的安全意识;警校社联动,协同整治学校周边环境,维护校园周边良好秩序,2021年学校先后获得“金昌市扫黑除恶先进集体”“金昌市平安校园建设先进集体”荣誉称号;通过道德讲堂、主题班会、知识宣讲等活动深入开展环境教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育良好风尚。





同心掬得满庭芳,文明花开满园春


     放眼龙首高中,“创文”工作驰而不息,成果初显。文明校园的建设不是一项时段性工作,而是一种工作常态,龙首高级中学将以创建文明校园为契机,奋力谱写校园精神文明建设新篇章,努力办“安全美丽文明”的学校,做有温度的教育,让文明浸润着学校的每一寸土地。





教师说校园 刘晓慧



荀子曾说:“礼者,人道之极也。”相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,与人相处时的诚挚关怀;见到老师时的一声亲切的“老师好”,不小心撞到对方时的一声“对不起”;自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,看到不文明行为的主动制止……这些都是在校园中随处可见的画面。长久以来文明校园的建设,真正将文明的种子播洒在龙首校园中。


一次次志愿服务活动,让龙首师生热心公益,关爱他人;一次次国旗下讲话,教育龙首师生提高素养,文明行为;一个个优秀事迹的宣传,为龙首人树立榜样,指引方向。“网上祭英烈”厚植爱国主义情怀、“巧手拼红船“传承红色基因、成人礼、教师节敬师仪式……“随风潜入夜,润物细无声”,这一系列活动让龙首人浸润在文明的春雨中,徜徉在文明的海洋中。



将文明之道内化于心,把文明之举外化于行。作为教师,我们不仅要做“经师”,更要做“人“师”;不仅要重“智育”,更要重“德育”;不仅要“教书”,更要“育人”。 我们的每一份努力,都让我们的校园离文明更进一步;我们的每一份辛苦,都为我们的校园增光添彩;我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强。在文明创建的道路上,我们将继续共同努力,共同追求,立德树人,共谱芬芳,哺育一代新人。



学生说校园 高二一班 孟星宇



文明无处不在,或在某个瞬间,或在某个角落,或在某一举止。那校园因何文明呢?是尊敬师长遵守校规、是同学之间互帮互助、是礼让他人行为亲切、是爱护环境保持卫生,是珍惜食物勤俭节约…校园文明体现在人与人的和谐、人与物的和谐以及人与校园的和谐,它是因你我的文明行为共同构建的结果。而这些都需要大家共同的努力及长期的坚持,使之能够成为我们校园不断发展、不断进步的动力。


文明的校园应当读书声朗朗响起,应当欢声笑语礼貌有节、应该行为规范活动有序。品行也是文明的一部分。文明的学生学会自律、知道谦逊、懂得敬畏、明白感恩。它提醒着我们人与人之间会互相影响,我们要用正面的行为影响他人。让文明成为一种习惯,它需我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,聚沙成塔,任何一个小小的行为都会带来改变,也时时刻刻体现着一个人的外在表现和内在素养。


自古以来中华民族都是礼仪之邦,在新时代下,文明礼仪更是一个重要的行为准则。我们作为学生,不仅要好好读书掌握先进知识,也要注重培养健康向上的精神文明。文明校园之家需要你我共同打造,让我们携手一起争当文明使者,与文明同行,将文明之风带到生活的每一个角落。

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