【校长有约】对话四年级学生：在活动中成长
对话四年级学生
在活动中成长
—2022年常平实验小学“校长有约”活动
第四期
为进一步拉近与学生之间的距离，倾听学生的心声，引领学生的健康成长，学校精心设计邀请函，邀请四年级学生代表参加访谈活动。11月17日上午，常平实验小学第四期“校长有约”活动在三楼名师工作室如期举行。
一、说说活动体验
非常高兴跟同学们一起来进行面对面交流。今天的活动主题是“在活动中成长”，平常我们在学习和生活中都会参加各种各样的活动，我们每一个人就是在活动当中去不断地成长，不断进步。从小学一年级到四年级，在学校或者其他地方，你觉得哪一次活动你的印象最深刻？为什么？
我对学校举行的经典诵读展示活动印象非常深刻，因为我们在活动中可以学习感受古文的声律与节奏，体会中华传统诗词之美。表演时还可以穿上汉服，特别有仪式感！所以我很喜欢经典诵读活动。
在三年级的时候，我参加了学校的科技节，是全校直播的，那时候我非常紧张。
你为什么觉得那次活动印象是最深的呢？你有没有想办法去克服自己心里的紧张？
参加活动后，我发现科学实践和玩游戏一样有趣！在玩的过程当中，我不知不觉中就忘记紧张的心情了。
把科学当做玩，这就是活动带给我们的成长。讲得非常好！
我印象深刻的也是2021年那一次科技节，我参加完三年级的鸡尾酒比赛以后，来到外面，看见有六个实验摊位。有空气泡、会飞的纸杯、饮料、鸡尾酒、水果发电机和全息投影投影，还有滴水成山。这么多有趣的项目，每一个都很吸引我。
我印象最深的是一年级刚入学的时候，学校举行的运动会。它让我印象深刻的原因是当时五班拿了第一名，我们六班也拿了第一名，但是我们班是倒数第一。所以我印象很深刻。
你们班拿倒数第一名是什么原因呢？
是因为那时候刚入学，我们班同学对彼此了解不多，而且对其他同学都不够信任，团队合作能力也不足，所以我们输掉了比赛。
活动需要团队精神，团队精神是需要组织培养的，可能因为刚刚开始，很多同学的团队意识还不够强，那后来参加活动有没有进步呢？
后来我们班篮球和女子足球都都从倒数第一名到了前三名。
看来进步非常大。所以，我们每个人都是在活动中成长的。
我印象深刻的一次活动是三年级的时候和同学一起去少年宫参加乒乓球比赛。当时，因为我技术还不是很成熟，所以第一局晋级赛的时候就被淘汰了。
那是三年级的时候，现在你还有打乒乓球吗？有没有进步？
有，每天还有练习。
那就好，最关键在于坚持。你的分享是非常有意义的，也告诉同学们做任何事，坚持不懈地努力，一定会有不一样的收获！
校长有约
二、谈谈活动建议
同学们，刚才我们都谈到自己印象最深刻的某次活动，那我们学校要把活动举办好，你们有什么更好的建议呢？
我觉得让每个同学都参加，这样每一位同学都能够参与其中，体会其中的快乐。
能不能说具体一点，比如说某一次活动如何让每一个同学都来参加？
比如英语比赛，我们可以设计环节，层层选拔，在班级中比赛，看哪位同学做得最好，优势更大，就让他代表班级去参加比赛。
你这个想法非常好！任何活动都可以先在班级里面来比赛，然后胜出的再代表自己班级参加学校的比赛，又胜出来就代表学校参加镇里或者市里的比赛。
我觉得学校可以组织我们青少年去做一些公益活动。比如说去敬老院给孤寡老人献爱心。
公益活动，去敬老院献爱心，很好的一个建议。其实在我们广东省就有扶贫济困日，每年的九月份，我们学校是采取自愿捐款的方式，去支持那些贫困地区的儿童。这些都是非常有意义的活动！
校长有约
三、聊聊校外活动
同学们，在考虑活动的时候，不单只是考虑自己、学校或者班级，其实还有一个活动叫社会，你们参加过哪些社会活动呢？
妈妈给我报过一个研学活动，我们一起去了李任之故居，在里面我了解了很多关于李任之的故事，李任之前辈献身革命、追求梦想的革命精神，激励着我要好好学习，报效祖国。
嗯，志向很远大！等你们到五、六年级的时候，学校还会组织大家去李任之故居参观。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了云南，我们拜访了一户当地人家，他们给我们分享了当地的风土人情和民族特色文化。
看来这次活动让你长了不少见识。所以我们经常讲的，读万卷书，不如行万里。
谢谢同学们的分享，也希望你们在多彩的校园活动中，增长知识、锻炼信心、收获属于你们自己的精彩童年。
校长有约
快乐的时光总是短暂的。访谈结束后，戴校长给同学们赠送纪念品，并和同学们合照留念。
四、同学们分享活动心得
活动结束后，同学们纷纷表示此次“校长有约”让他们获益良多，并分享了各自的感想。
401班陈彤
通过此次“校长面对面”交流机会，丰富了我知识储备，提升了个人素养和责任感。同时，我感受到了戴校长特别关心我们在校的学习和生活，给了我今后努力学习莫大的鼓励！感恩实验，感恩校长、老师们！
402班高诗婷
我很荣幸能参加“校长有约”，通过这次活动，我觉得校长为人亲近，一开始我非常紧张，校长的话让我渐渐放松起来。跟校长半个小时的聊天，令我印象最深刻的就是校长说的一句话：“把科学当作游戏来学习。”这句话启发我们要勇敢面对学习。一分耕耘一分收获， 我一定会努力学习，为了遇见更好的自己！
403班陈晓妍
“校长有约”是一次别开生面的体验。早上我开始有点紧张，又十分期盼能早点跟校长见面。这次我印象最深刻的是：校长提问，我们学生回答，气氛十分融洽。其中的一个问题，我积极举手与回答问题，没想到我的回答获得校长的肯定！多么有意义的“校长有约”！
404班陈绮岚
今天很荣幸参加了“校长有约”这个活动。主题是“在活动中成长”，同学们畅所欲言。例如：7班同学说的乒乓球比赛，让我学会坚持；5班同学说的科技节，让我学会不要紧张。不仅这些，还有很多……我觉得今天的活动就如主题一样，我也在这次活动中成长了！
405班徐婉妤
今天我很荣幸的代表405班参加四年级“校长有约”这个活动，我感觉校长是一位和蔼可亲的好校长，能近距离和他聊天，我的自豪感油然而生。通过这次活动，我感觉学校对学生们思想、心理很重视，能在这所有爱的学校学习和生活，我感觉很幸福！以后我要多参加活动，在活动中成长！
406丰雨瞳
今天，我有幸被推荐去参加了“校长有约”活动。通过参加这次活动，让我收获很多。我知道了活动的开展，对同学们有很多好处，不仅可以在活动中收获许多乐趣，还可以增长很多知识。感谢戴校长在百忙之中抽出时宝贵的时间，与我们面对面交流。
407班陈梓轩
今天很荣幸受邀参加了“校长有约”这个活动。同学们都畅所欲言，分享了参加各种活动的意义：比如在开展经典诵读的活动中，我们对中国经典文化有了更深的了解；大美旱龙节则让我们了解了“旱木龙”是多么珍贵的非物质文化遗产，我们要一代代传承下去……我们在活动中得到了成长！
408班刘畦鑫
收到“邀请函”时我既欣喜又紧张，当面对亲切、耐心的戴校长时，我才慢慢放松下来。这次谈话的主题是“活动让我成长”，我回想自己从最初的不敢上台到现在喜欢在台上展现自我，这些成长都是因为学校举行的各种活动。虽然我现在并不是非常优秀，但我越来越自信了，这就是最大的收获！
成败并非最重要的事，只要尽力了、努力了、参与了、进步了，就是一次成长！同学们，让我们继续在活动中享受乐趣，在活动中开拓，在活动中成长！
