【第14期】为什么要进行幼小衔接？幼小衔接该如何做？
明师课堂教学干货第14期
1、为什么要进行幼小衔接？
因为幼儿园与小学之间具有很大的差异，不论在教学方式、学习内容、作息时间、人际交往、行为规范等方面都不同，而这些差异性如果不及早让孩子了解和适应，那孩子入小学则可能会出现如紧张、食欲不振、厌学、孤僻等身体、心理、社会适应性多方面的问题。
一旦出现这些问题，再学习，对孩子而言是学不进任何知识的。
而一个通过很好的衔接的孩子，具备了适应小学生活的各种能力，为小学的知识学习打下了牢固基础。真正进入小学后，学习、生活对他而言就如鱼得水，后劲十足！
2、幼小衔接又该如何做呢？
幼小衔接是幼儿园到小学的过渡，应该贯穿于整个幼儿阶段，3-6岁都是衔接期。
幼小衔接期主要是对幼儿能力的培养，不同的年龄段，培养的能力也不相同哦~
小班的孩子要着重培养相应的自理能力。
比如入厕、盥洗、穿衣服、吃饭、睡觉的等等，老师可以通过一些有趣的集体教学活动，培养孩子的自我服务意识。
同时也可以通过故事以及游戏的方式在幼儿的一日生活中逐步培养幼儿的自理能力。
一些简单的游戏也能帮助老师家长给孩子做好幼小衔接的准备，如通过下棋、夹豆子和计时完成任务等培养孩子的专注力， 同时老师也可以通过一些有意义的集体教学活动以及游戏的方式培养孩子的交往能力。
让孩子认识周围的人，学会自尊、自信、自主，学会帮助他人，这样到了一年级也能更好地与新同学交往，更快地适应新的环境。
调整孩子的作息，培养孩子的规则意识、任务意识。
还可以带他提前去熟悉校园，鼓励幼儿给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，给孩子规定好作息时间。切忌由着孩子的性子来，以增强孩子的时间意识和约束力。
