山东省学前教育区域联动发展共同体第八组第一次专题教研活动在淄博市汇英幼儿园举行

为全面推进山东省学前教育由普及普惠向优质内涵发展，省学前教育中心成立了山东省学前教育区域联动发展共同体。本着“合作、交流、共享、发展”的原则，充分发挥学前教育区域联动发展共同体的示范引领和辐射带动作用，淄博市汇英幼儿园作为省共同体成员，于2022年11月23日举办了共同体第八组第一次专题教研活动。本次活动的主题是“生活化新生适应课程的设计与实施”。

山东省学前教育中心领导，共同体第八组成员及指导专家，淄博市教育局、张店区教体局、高青县教体局、沂源县教体局、高新区教体中心、淄博师专学前教育学院的分管领导、专家及幼教同仁分别通过线上、线下的形式参加了研讨活动。

汇英幼儿园党支部书记、园长刘芳致欢迎词。

淄博市教育局总督学李效同讲话。

汇英幼儿园副园长韩冰川主持活动并介绍课程设置的初衷和理念。

汇英幼儿园教师分别从环境创设、预备课程、亲子活动、独立入园、新生适应小贴士五个方面分享了关于新生适应课程的设计与实施，详细介绍了课程设计的思路、目标、主要内容、开展方式以及取得的效果。

分享结束后，省共同体专家、山东大学幼教服务中心张卫东主任指导发言：汇英幼儿园是一所有历史、有积淀、有文化、有思想、有追求的幼儿园。他们分享的生活化新生适应课程是以问题为导向的、研究性的园本化课程，理念好，具有前瞻性，值得借鉴、推广。

省学前教育中心发展部孙菁部长进行点评：汇英幼儿园是一所有文化、有温度、有情怀的幼儿园。新生适应课程具有务实性、启发性、推广性的特点，对淄博市乃至山东省的学前教育具有辐射和带动的价值。

共同体市、区指导专家，成员单位园长及淄博师专学前教育学院张文娟副院长等参会代表进行了分享交流。

省学前教育中心孙咏梅副主任进行总结发言：汇英幼儿园对生活化新生适应课程做了深入的研究与实践，操作性、推广性强。本次教研活动打造了开放互助、经验互建的交流模式。孙主任还对发展共同体单位提出四点建议：一是统一思想，凝聚奋进力量；二是发挥智库职能，推动省市区园四级联动教研；三是深耕专业学术，注重成果产出；四是示范引领促提升，辐射带动促成长。

专题研讨结束后，现场参会人员参观了我园室内外环境，线上参会人员则通过视频短片的方式对我园的园所环境进行了云观摩。

本次活动在各级领导的关心支持及共同体第八组成员的共同努力下，取得了预期效果。我园将依托省区域联动发展共同体，持续推动园所发展和教师成长，提升保教质量，努力践行党的二十大精神，为推进地区学前教育高质量发展，办人民满意的教育做出应有的贡献。